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團建活動專家

服務有溫度  辦事有速度

服務有溫度辦事有速度

課程背景】

同質(zhì)化競爭的時代,各大企業(yè)對服務的要求越來越高,因為大家都在意識到服務質(zhì)量與水平是一種隱形價值,也直接關(guān)系到營銷的結(jié)果。而提到服務,投訴處理是所有服務環(huán)節(jié)中一個非常重要的環(huán)節(jié),毫不夸張的說投訴是企業(yè)服務發(fā)展中最主要的一扇窗,也是服務績效改進的羅盤指針,同樣投訴處理的方法和技巧也是直接關(guān)系到未來服務方向的改進。但是提到投訴處理中的服務,我們會發(fā)現(xiàn),我們都在學習技巧、服務流程規(guī)范、各類考核、凈滿意度提升等等紛繁復雜的“招數(shù)”不勝枚舉,但是服務質(zhì)量仍然是一個老生長談的話題。為甚培訓了那么多的課程,仍然服務積極性不高?為什么大家都知道服務,卻仍然做不好投訴服務?究其根源,是因為沒有關(guān)注到服務的本源——人的意識與心態(tài)。服務意識影響心態(tài)、心態(tài)影響行動、行動決定結(jié)果,本課從認知心理學出發(fā),不僅僅談談心態(tài)意識的重要性,更重要的是,如何將心態(tài)與意識融匯貫通到每一個服務、溝通的關(guān)鍵時刻,結(jié)合服務技巧實戰(zhàn)落地的去探討一下每一個服務動作背后的心態(tài)要求。所以,這不是一門形而上學的課程,而是一門實戰(zhàn)的服務心態(tài)與服務能力、溝通能力的塑造課程。

【課程收益】

讓學員重塑自己服務認知習慣,了解客戶需求,做到有效共情

讓學員意識到什么是服務投訴關(guān)鍵時刻,并提升服務能力

提升學員在工作中的服務禮儀以及客戶需求的辨識能力

提升學員在服務中的溝通能力以及精準表達力

【授課方式】理論講解+情景演練+互動體驗+行動學習

【課程時長】6小時\天


【課程大綱】

(備注:可根據(jù)學員實際情況在現(xiàn)場課程中定制化調(diào)整內(nèi)容)

思考:服務驅(qū)動品牌的價值?

為什么說標準的一致性帶來體驗的滿意感?

服務的本質(zhì)是什么?

服務體驗的價值?

“客我關(guān)系”的定位——你們VS我們

“服務標準執(zhí)行”的定位——做了VS做好

“服務內(nèi)容”的定位——份外VS份內(nèi)

“服務語言”的定位——技術(shù)語言VS服務語言

“服務心態(tài)”的定位——“薪甘情愿”VS“心甘情愿”

“服務思維方式”的定位——貼標簽VS善解人意

“客戶心理分析”的定位——白天不懂夜的黑VS融入客戶情境


第一講:行業(yè)的現(xiàn)狀與崗位服務心態(tài)的調(diào)整

一、為什么說服務是人際交往的底層邏輯

二、什么是真正的服務

三、如何深挖客戶需求

四、4.0時代的服務特征

1、服務創(chuàng)造企業(yè)品牌的六個點位?

2、你的“信任感”如何利用服務語言植入對方的大腦

3、了解人接受信息的模式——為什么同一句話聽出不同意圖?

五、高品質(zhì)物業(yè)服務的核心

(一)定制化

(二)恭敬心

六、服務中的心態(tài)調(diào)整

(一)ABC情緒理論

(二)踢貓效應的后果

(三)如何處理服務中的心態(tài)調(diào)整

1、以終為始

2、如何正確表達情緒語言

3、如何吃力又討好


第二講:服務走心技能之——如何“聽懂”客戶情緒?

服務意識之——辯微識心術(shù)

敏聽與善說

察言與觀色

懂比愛更重要

案例研討:同一句話傳遞出的不同情感

服務意識之——創(chuàng)造驚喜

詢問的技術(shù)與藝術(shù)

行動快與慢

超值體驗服務設計

案例研討:如何通過語言傳遞真情實感

服務意識之——尊重多元化

奧卡姆剃刀原理

場景與潛意識

贊美的妙用

案例研討:“不見面的問候”


第三講:走心服務技能之——客戶服務關(guān)鍵時刻

1、客戶認知決定選擇

2、如何處理服務中“每一次”“溫暖”“回憶”三者在客戶認知的關(guān)系

3、服務4.0背景下客服核心要求——信任感與尊重感


第四講:服務溝通的WARM系統(tǒng)(了解人心,洞悉人性)

一、認知“WARM”系統(tǒng)

(一)Welcome熱情

1.被歡迎——熱情面對

(1)聲音形象塑造

(2)微表情的植入

(3)眼神的關(guān)切

2.被尊重——情感關(guān)注

(1)投訴中的六種聲音

(2)投訴中的禁用語言

3.被關(guān)注——接一待二顧三

(二)ASK探尋需求

1.聆聽中的四部曲:同理心搭建模型

(1)情感認同

(2)內(nèi)容認同

(3)角色認同

(4)需求認同

2.不但贊美還能引導客戶行為——贊美中二級反饋的使用

3.如何用問引導出客戶的需求

4.如何用問控制談話節(jié)奏

(三)Respond主動回應

1.客戶投訴中的心錨效應

2.如何滿足客戶的預期

(1)完整

(2)實際

3.特殊場景下,當我們無法滿足客戶時

(四)Meet滿足需求

1.怎樣還能再多做一點,超出客戶預期

2.如何讓表達更加有邏輯和影響力

3.細節(jié)處理與品牌搭建


第五講:服務有速度——實戰(zhàn)高情商溝通技巧(場景演練)

一、“氣場強大,支配型”客戶

1.與高能量因子型人溝通的痛點?

案例分析:說話咄咄逼人,要結(jié)果的客戶古河更好的達成共識?

案例分析:為什么感覺他總是不相信別人?

2.識別高能量因子型人的特征

3.如何得到高能量因子型人的認可?

4.與高能量因子型人溝通的四個小妙招

二、“喜歡開玩笑,善交際型”客戶

1.與高社交因子型人溝通的痛點?

案例分析:為什么有些話不該說?

案例分析:為什么說群體性事件中一定要注意他?

2.識別高社交因子型人的特征

3.如何得到高社交因子型人的認可?

4.與高社交因子型人溝通的四個小方法

三、“追求平穩(wěn),不喜風險型”客戶

1.與高和平因子型人溝通的痛點?

案例分析:為什么一定要讓他先說?

2.識別高和平因子型人的特征

3.如何得到高和平因子型人的認可?

4.與高和平因子型人溝通的三個方法

四、“邏輯性強,擅思考型”客戶

1.與高思考因子型人溝通的痛點?

案例分析:不是他吹毛求疵而是你沒切中要害?

案例分析:和律師談判是一種什么體驗?

2.識別高思考因子型人的特征

3.如何得到高思考因子型人的認可?

4.與高思考因子型人溝通的三個方法


第六講:服務有速度——實戰(zhàn)中提升突發(fā)情況處理的技巧

一、處理投訴的要訣:先處理感情,再處理事情

二、避免8種錯誤處理顧客抱怨的方式

1.只有道歉沒有進一步行動

2.把錯誤歸咎到顧客身上

3.做出承諾卻沒有實現(xiàn)

4.完全沒反應

5.粗魯無禮

6.逃避個人責任

7.非語言排斥

8.質(zhì)問顧客

三、顧客抱怨突發(fā)處理步驟:

1.投訴中的心態(tài)調(diào)整

2.客戶投訴處理的五步驟

(1)A釋放+認同

(2)B確認

(3)C贊美+探尋

(4)D給出方案

(5)E道謝+跟進【小結(jié)】先處理情緒,再處理問題

顧客抱怨及投訴處理的六大策略(實操演練)

1、不合理訴求如何拒絕更顯真誠?

2、為什么說談判是妥協(xié)的藝術(shù)?

3、為什么說解決問題時解釋要滯后?

4、預期不符如何交流如何?

實戰(zhàn)技巧與策略

1.資源整合策略

2.同一戰(zhàn)線策略

3.攻心為上策略

4.巧妙訴苦策略

5.限時談判策略

6.丟車保帥策略


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