一、政策指導(dǎo)
平凡孕育偉大，勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，生活的美好，社會(huì)的進(jìn)步，無(wú)不源于平凡艱辛的勞動(dòng)。教育部將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái)，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)》，從而構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。同時(shí)，習(xí)總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話，指出“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)”。
二、研學(xué)背景
農(nóng)耕文化是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，歷史悠遠(yuǎn)，迄今已擁有五千年的農(nóng)耕文化歷史。通過(guò)農(nóng)耕與勞動(dòng)教育的結(jié)合，將課堂搬到郊外和田園，去體驗(yàn)農(nóng)耕的辛苦，了解自然和植物生長(zhǎng)的規(guī)律。既增長(zhǎng)學(xué)生的理論知識(shí)，修養(yǎng)身心，讓學(xué)生們接受農(nóng)耕文化的熏陶，感受農(nóng)耕文化“勤勞、服務(wù)、創(chuàng)造”的精神，習(xí)得正確的勞動(dòng)觀念、良好的勞動(dòng)態(tài)度、主動(dòng)的勞動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)目標(biāo)
◎培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)
樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)必備的勞動(dòng)能力，培育積極的勞動(dòng)精神和正確勞動(dòng)價(jià)值觀。
◎?qū)W習(xí)勞動(dòng)技能
通過(guò)勞動(dòng)教育，學(xué)會(huì)使用傳統(tǒng)勞動(dòng)工具，掌握基本勞動(dòng)技能，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。
◎養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣
“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣”，有計(jì)劃地讓學(xué)生切身參與集體勞動(dòng)，用鮮活的勞動(dòng)課程培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)行為習(xí)慣，以此鍛煉學(xué)生體魄，塑造學(xué)生品格。
提升綜合素質(zhì)
引導(dǎo)式學(xué)習(xí)，發(fā)展探究知識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)勞動(dòng)教育和戶(hù)外活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、勞動(dòng)能力，磨煉意志并提升學(xué)生的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
四、研學(xué)實(shí)踐
前期研學(xué)預(yù)備
課程預(yù)備【課程預(yù)覽實(shí)踐準(zhǔn)備】
課程主題：
課程預(yù)覽、實(shí)踐準(zhǔn)備
課程內(nèi)容：
1. 通過(guò)查閱資料，初步了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，以及非遺大米餅的相關(guān)知識(shí)。
2. 2.了解關(guān)于春天勞作的詩(shī)歌、課文；
3.發(fā)布出行注意事項(xiàng)與出行物品清單，強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律，使學(xué)生做好充分的物資和心理準(zhǔn)備。
課程目標(biāo)：
1.通過(guò)查閱資料，了解行程中涉及的課程、內(nèi)容等相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生的資料查找能力；
2.知曉出行事項(xiàng)，關(guān)注活動(dòng)當(dāng)天天氣狀況，整理出行物品；
3.樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我管理。
中期研學(xué)實(shí)踐
上午09:00-09:50
【課程目標(biāo)】學(xué)習(xí)駕駛技能、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)
【活動(dòng)流程】
■卡丁車(chē)項(xiàng)目的介紹；
■卡丁車(chē)結(jié)構(gòu)講解；
■卡丁車(chē)規(guī)則講解以及項(xiàng)目體驗(yàn)。
10:00-10:50
農(nóng)耕知識(shí)課堂—農(nóng)具介紹+農(nóng)業(yè)科普?qǐng)@
【課程目標(biāo)】認(rèn)識(shí)農(nóng)具的功能，安全使用農(nóng)具；學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各類(lèi)農(nóng)作物。
【活動(dòng)流程】
■介紹千年農(nóng)業(yè)大國(guó)的農(nóng)耕文化；
■展示農(nóng)具的使用方法；
■講解使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)；
■走進(jìn)農(nóng)業(yè)科普?qǐng)@，一起去了解各種蔬果植物。
農(nóng)耕體驗(yàn)
—植樹(shù)、插秧、玉米種植三選一
一：植樹(shù)課程
【活動(dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)植樹(shù)節(jié)知識(shí)，植樹(shù)造林，挖坑、植樹(shù)、填土、澆水
【活動(dòng)流程】
■講解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)；
■講解植樹(shù)所需的工具及示范；
■植樹(shù)項(xiàng)目體驗(yàn)。
二：水稻課程-插秧
【課程目標(biāo)】學(xué)習(xí)正確的插秧方法，了解水稻生長(zhǎng)需要的條件因素。
【活動(dòng)流程】
■講解水稻生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的的條件；
■學(xué)習(xí)拔秧苗的技巧和方法；
■插秧時(shí)要注意的事項(xiàng)（秧苗的方向，插秧的深度，保持整齊）；
■檢驗(yàn)成果，分配到的區(qū)域插秧情況。
三：玉米課程-玉米的育種和種植
【課程目標(biāo)】學(xué)習(xí)種植知識(shí)，認(rèn)識(shí)種植工具，玉米的生長(zhǎng)環(huán)境、親身體驗(yàn)玉米種植。
【活動(dòng)流程】
■講解玉米的故事及生長(zhǎng)歷程；
■講解種植玉米所需的工具及示范；
■選出優(yōu)質(zhì)的種子進(jìn)行育種；
■玉米種植體驗(yàn)。
11:00-11:50
素質(zhì)拓展—箭無(wú)虛發(fā)射箭大挑戰(zhàn)
【課程目標(biāo)】了解古代冷兵器制作過(guò)程、掌握正確的射箭姿勢(shì)、及安全知識(shí)。
【活動(dòng)流程】
■講解弓和箭的由來(lái)；
■弓與箭的教學(xué)講解；
■手勢(shì)與站姿教學(xué)講解；
■項(xiàng)目安全注意事項(xiàng)講解以及項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
中午12:00-12:50
能量補(bǔ)給—農(nóng)家午餐
可選擇圍餐、竹筒飯、野炊
下午12:50-13:10
素質(zhì)拓展—攀爬樂(lè)園
【活動(dòng)目標(biāo)】體驗(yàn)無(wú)動(dòng)力攀爬、彩虹滑梯等項(xiàng)目，在運(yùn)動(dòng)中放松心情，感受純粹簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
【活動(dòng)流程】
■攀爬、彩虹滑梯項(xiàng)目的介紹；
■安全事項(xiàng)講解；
■項(xiàng)目操作示范以及項(xiàng)目體驗(yàn)。
13:10-13:30
素質(zhì)拓展—夢(mèng)幻云纜
【活動(dòng)目標(biāo)】體驗(yàn)低空溜索項(xiàng)目，兼顧安全的同時(shí)在滑行中提高小朋友的心理素質(zhì)，鍛煉意志力。
【活動(dòng)流程】
■低空溜索項(xiàng)目的介紹；
■安全注意事項(xiàng)講解以及項(xiàng)目體驗(yàn)。
13:30-13:50
素質(zhì)拓展—繩網(wǎng)冒險(xiǎn)島
【活動(dòng)目標(biāo)】體驗(yàn)繩網(wǎng)冒險(xiǎn)島，在運(yùn)動(dòng)中放松心情，感受純粹簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
【活動(dòng)流程】
■繩網(wǎng)冒險(xiǎn)島項(xiàng)目的介紹；
■安全事項(xiàng)講解；
■項(xiàng)目操作示范以及項(xiàng)目體驗(yàn)。
13:50-14:30
素質(zhì)拓展一滑索體驗(yàn)
可替換項(xiàng)目：冒險(xiǎn)島
【課程目標(biāo)】學(xué)習(xí)高空安全知識(shí)、學(xué)習(xí)裝備的安全穿戴、了解物理中動(dòng)力勢(shì)能。
【活動(dòng)流程】
■講解溜索的故事與由來(lái)；
■溜索裝備講解教學(xué)（安全帶、頭盔）；
■安全注意事項(xiàng)講解以及項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
14:30-15:00
非遺美食制作—鄉(xiāng)村特色打米餅
【課程目標(biāo)】親手打制米餅，感受傳統(tǒng)工藝的魅力，體驗(yàn)米餅制作的樂(lè)趣時(shí)光。
【活動(dòng)流程】
■講解米餅制作工具和材料；
■示范打米餅制作步驟；
■學(xué)生動(dòng)手打米餅，品味原汁原味的香甜。
15:00快樂(lè)返程
【溫馨提示】
■關(guān)注活動(dòng)時(shí)天氣狀況，備好防曬霜和遮陽(yáng)帽，如遇到陰雨天氣，請(qǐng)備好雨具和外套；
■在無(wú)教練指導(dǎo)的情況下，任何人不得擅自攀爬營(yíng)地訓(xùn)練設(shè)施或嘗試各類(lèi)冒險(xiǎn)活動(dòng)；
■活動(dòng)時(shí)如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)和帶隊(duì)教練溝通，任何人未經(jīng)教練允許不得私自離隊(duì)；
■活動(dòng)流程根據(jù)當(dāng)天具體情況調(diào)整，如由于天氣等客觀不可抗力因素造成個(gè)別活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，可會(huì)對(duì)研學(xué)課程、項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整、更換，確?；顒?dòng)體驗(yàn)感！
后期校內(nèi)實(shí)踐
《成果匯報(bào)會(huì)》
陳列-集中陳列學(xué)生在研學(xué)過(guò)程中生成的優(yōu)秀課程手冊(cè)和手工品等作品，予以適當(dāng)表彰，使學(xué)生獲得積極性反饋，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。
班會(huì)-開(kāi)展班級(jí)匯報(bào)會(huì)，學(xué)生以個(gè)人或小組PPT報(bào)告等方式，向老師和同學(xué)分享研學(xué)課程的所見(jiàn)所聞與心得體會(huì)。
創(chuàng)作-學(xué)生通過(guò)作文、情景劇、演講、繪畫(huà)、手抄報(bào)、手工等多樣化創(chuàng)作形式，回顧研學(xué)課程，表達(dá)對(duì)此次研學(xué)之行的收獲與感悟。
五、課程特色內(nèi)容
課時(shí)一：農(nóng)耕知識(shí)課堂—農(nóng)具介紹+農(nóng)業(yè)科普?qǐng)@
【1】傳統(tǒng)農(nóng)具介紹
?課程內(nèi)容：中國(guó)農(nóng)業(yè)歷史悠久，老風(fēng)車(chē)、笨重的石磨，就能讓我們感受到來(lái)自家鄉(xiāng)鄉(xiāng)野的溫情。走進(jìn)農(nóng)業(yè)科普?qǐng)@，感受農(nóng)民的辛勤付出，了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的演變和發(fā)展，同時(shí)也激勵(lì)著我們不斷探索和創(chuàng)新，為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
?課程目標(biāo)：了解千年農(nóng)業(yè)大國(guó)的農(nóng)耕文化，認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)農(nóng)具和用途；學(xué)習(xí)使用鐮刀、耙、耖、揚(yáng)谷扇車(chē)等傳統(tǒng)農(nóng)具。
【2】農(nóng)業(yè)科普?qǐng)@
?課程內(nèi)容：世界上最棒的教室，不在城市，而在山水田野之間！走進(jìn)農(nóng)業(yè)科普?qǐng)@，這里種植著數(shù)十種我們生活中的常見(jiàn)蔬菜、水果、花卉等，去了解各種蔬果植物，帶著好學(xué)之心去發(fā)現(xiàn)探索，西紅柿和圣女果有什么區(qū)別？含羞草真的很害羞嗎？薄荷是不是很香？
?課程目標(biāo)：開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解農(nóng)業(yè)豐富知識(shí)，開(kāi)啟孩子們的視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)。
課時(shí)二：卡丁車(chē)體驗(yàn)
?課程內(nèi)容：業(yè)革命后，機(jī)器開(kāi)始取代了人力和動(dòng)物拉力，讓運(yùn)輸?shù)?a title='時(shí)間' target='_blank' href='http://www.062v.com/product/product119.html' class='seolabel'>時(shí)間大大縮減，效率大大提升！在這里，我們可以體驗(yàn)現(xiàn)代農(nóng)耕運(yùn)輸駕駛——卡丁車(chē)，鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力、提高身體平衡性。在寬廣的土地上馳騁，解放孩子們的天性，盡情釋放他們的激情和對(duì)生活的熱愛(ài)。
?課程目標(biāo)：讓孩子感受草地上飛馳的快樂(lè)，學(xué)習(xí)安全駕駛的知識(shí)。
課時(shí)三：非遺美食制作—鄉(xiāng)村特色打米餅
?課程內(nèi)容： 稻谷收成米后，可以做什么食物呢？米餅便是最傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村美食，把米磨成細(xì)膩的米粉，再加入花生、芝麻碎，用模具壓制成型。品嘗一口親手制作的打米餅，感受香甜滋味在蔓延。
?課程目標(biāo)：通過(guò)參與打米餅活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)制作美食的樂(lè)趣，深入了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，同學(xué)們也來(lái)當(dāng)一回米餅工藝的傳承人。
課時(shí)四：素質(zhì)拓展一滑索體驗(yàn)
?課程內(nèi)容：溜索又稱(chēng)“滑索”，“速滑”、“空中飛人”等，最早用于高山自救和軍事突擊行動(dòng)，后演化為游樂(lè)項(xiàng)目,是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性、刺激性和娛樂(lè)性的現(xiàn)代化體育游樂(lè)項(xiàng)目。穿上安全裝備從高處溜下，享受其中的快感吧！突破自我，勇于挑戰(zhàn)，感受快樂(lè)成長(zhǎng)。
?課程目標(biāo)：突破自我，勇于挑戰(zhàn)，感受快樂(lè)成長(zhǎng)，釋放學(xué)業(yè)壓力，書(shū)寫(xiě)快樂(lè)童年記憶。
課時(shí)五：素質(zhì)拓展—箭無(wú)虛發(fā)射箭大挑戰(zhàn)
?課程內(nèi)容：射箭是我國(guó)非常優(yōu)秀的傳統(tǒng)民族文化，為歷代儒家學(xué)說(shuō)推崇的六藝之一，“射”字發(fā)展而來(lái)，這項(xiàng)技藝要想練好，首先必須心平氣和，身體放松然后才能精神放松，做到弓人合一，任何一點(diǎn)心理波動(dòng)都會(huì)引起身形變動(dòng)，從而影響瞄準(zhǔn)結(jié)構(gòu)！
?課程目標(biāo)：在體驗(yàn)過(guò)程中，鍛煉學(xué)生的平衡力、注意力、協(xié)調(diào)能力和時(shí)間的感覺(jué)能力等。
課時(shí)六：素質(zhì)拓展—夢(mèng)幻云纜
?課程內(nèi)容：低空溜索相較于正常的高空溜索，更適合孩子們的身體狀況，兼顧玩耍的同時(shí)，安全性更高，體驗(yàn)感更好，讓小朋友們享受戶(hù)外，享受自然中玩耍的快來(lái)。
?課程目標(biāo)：提升兒童的學(xué)習(xí)力與理解力，意志力、堅(jiān)韌的心理素質(zhì)；塑造良好的個(gè)性人格，增加孩子們之間的交流與友誼
課時(shí)七：素質(zhì)拓展—繩網(wǎng)冒險(xiǎn)島
?活動(dòng)內(nèi)容：叢林穿越又叫叢林飛躍，項(xiàng)目是建設(shè)在森林或者是樹(shù)林里面，依托于粗壯的樹(shù)木在離地3-6米高的地方搭建平臺(tái)，再由關(guān)卡進(jìn)行連接，不同年齡的線路有不同難度的關(guān)卡來(lái)挑戰(zhàn)。
?活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)孩子勇敢、沉著自信的品質(zhì)，挑戰(zhàn)的同時(shí)，還可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)、平衡、力量、耐力等素質(zhì)，
課時(shí)八：素質(zhì)拓展—攀爬樂(lè)園
?活動(dòng)內(nèi)容：營(yíng)地提供了豐富多樣的游戲場(chǎng)景和道具，具備滑滑梯、攀爬、繩網(wǎng)等無(wú)動(dòng)力設(shè)施。造型新穎，色彩鮮艷，運(yùn)用了豐富的彩色元素以及柔性材料，增強(qiáng)趣味性及安全性，讓他們?cè)谂逝乐畜w驗(yàn)探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的樂(lè)趣，并激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
?活動(dòng)內(nèi)容：鍛煉孩子的冒險(xiǎn)精神、增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)以及親子關(guān)系。
課時(shí)九：素質(zhì)拓展一滑索體驗(yàn)
?課程內(nèi)容：溜索又稱(chēng)“滑索”，“速滑”、“速降”、“空中飛人”等，最早用于高山自救和軍事突擊行動(dòng)，后演化為游樂(lè)項(xiàng)目,是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性、刺激性和娛樂(lè)性的現(xiàn)代化體育游樂(lè)項(xiàng)目。穿上安全裝備從高處溜下，享受其中的快感吧！突破自我，勇于挑戰(zhàn)，感受快樂(lè)成長(zhǎng)。
?課程意義：突破自我，勇于挑戰(zhàn)，感受快樂(lè)成長(zhǎng)，釋放學(xué)業(yè)壓力，書(shū)寫(xiě)快樂(lè)童年記憶。
課時(shí)十：農(nóng)耕體驗(yàn)—植樹(shù)、插秧、玉米種植（三選一）
【植樹(shù)體驗(yàn)】
?課程內(nèi)容：萬(wàn)物隨春醒，美好自此新生?！爸病贝嘶ㄩ_(kāi)，喚醒春趣勞動(dòng)色彩，春天，正值植樹(shù)計(jì)劃新啟，人與自然之美此刻綻放在野，種下一顆新苗，為春日注入一抹新綠，為自然添點(diǎn)色彩，讓孩子們更加親近大自然，今天我們就來(lái)植樹(shù)，種一棵綠，還一片藍(lán)！
?課程意義：感受春日好風(fēng)光，關(guān)注樹(shù)木和農(nóng)作物的生長(zhǎng)，領(lǐng)略大自然的神奇之處；學(xué)會(huì)疏松土壤、樹(shù)苗松綁入土栽植、培士提苗。
【插秧體驗(yàn)】
?課程內(nèi)容：光著腳踩泥土，就能感受士地的溫情。親自彎腰插秧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每粒米都來(lái)之不易，念一千遍粒粒皆辛苦，不及親自插秧一天感受深刻，這些珍貴的體驗(yàn)，是在課本上學(xué)不到的。這一次，我們挽起衣袖卷起褲腿，彎下腰體驗(yàn)耕種勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，一起相信土地的力量！
?課程目標(biāo)：切身感受“鋤天日當(dāng)午，汗滴禾下土”懂得糧食的來(lái)之不易，讓孩子們?cè)诔錆M(mǎn)童趣的環(huán)境中熱愛(ài)自然。
【玉米種植】
?課程內(nèi)容：在世界谷類(lèi)作物中，玉米的種植面積和總產(chǎn)量?jī)H次于小麥、水稻而居第3位，為我國(guó)人口的增加、解決饑餓等做出了巨大的貢獻(xiàn)。了解玉米的發(fā)展歷史，玉米一生的七個(gè)生長(zhǎng)時(shí)期，玉米名字由來(lái)的有趣故事。
?課程目標(biāo)：了解學(xué)習(xí)玉米種植等相關(guān)知識(shí)，開(kāi)拓視野，增加知識(shí)，提高孩子們的動(dòng)手能力與實(shí)踐技能。
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