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《拓新——AI賦能黨建特色活動設計與實施》

【課程背景】

黨建活動是指在黨的各級組織中開展的各種形式的活動，旨在加強黨的建設，提高黨員的政治覺悟和素質(zhì)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這些活動通常包括理論學習、組織生活、黨性教育、黨風廉政建設、民主評議、志愿服務等。通過黨建活動，黨組織能夠不斷鞏固和擴大其影響力，提高工作效率，確保黨始終同人民群眾保持密切聯(lián)系，為實現(xiàn)國家的長遠發(fā)展目標提供堅強的組織保證。

近年來，黨建活動形式不斷創(chuàng)新，包括組織開展黨課、黨建知識競賽、志愿服務、黨性教育實踐活動等。這些活動既豐富了黨員的業(yè)余生活，又激發(fā)了黨員的熱情和活力，有助于提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

然而，部分黨支部在開展黨建活動時可能會遇到缺乏抓手、缺乏系統(tǒng)性和特色品牌活動等問題，這些問題可能會影響黨建活動的實效性和吸引力。為了解決這些問題，黨建特色活動體系設計與實施成為擺在很多黨支部面前的問題。

【課程收益】

1、提升黨建活動體系的設計能力：通過學習本課程，學員將掌握如何定位聚焦業(yè)務、梳理要點、分析拆解要點、探尋方向、確定目標、形成體系、凝練特色、設計行為等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的操作技巧，從而具備獨立設計黨建活動體系的能力。

2、增強活動實施的落地效果：本課程不僅注重理論知識的傳授，更強調(diào)實踐操作。學員將在課程中學習到如何細化分工、達成任務，以及如何制定實施落地SOW表，從而確保黨建活動的順利實施和落地效果。

3、培養(yǎng)團隊協(xié)作與溝通能力：在課程中，學員將學習到如何把組織決策變成團隊任務，活動的關(guān)聯(lián)方：RACI，以及如何把團隊任務拆解到每個人，SOW表。這些技能將有助于培養(yǎng)學員的團隊協(xié)作與溝通能力，提高團隊的整體效能。

4、深化對黨建工作的理解：通過學習本課程，學員將更加深入地了解黨建活動的價值和支持業(yè)務的作用，以及年度業(yè)務突破要點的選擇。這將有助于學員深化對黨建工作的理解，更好地服務于組織的發(fā)展戰(zhàn)略。

5、用4種AI工具幫助在課堂中產(chǎn)出。

【教學成果】

1、輸出年度活動計劃

2、輸出單個活動設計方案

3、輸出匯報PPT

【教學形式】

知識講解30%+案例研討30% +行動學習20%+AI演示20%

【課程時長】1天

模塊一、定位：聚焦業(yè)務  梳理要點

案例研討：忙碌一年無結(jié)果

1、思考：基于什么來開展黨建活動

2、開展黨建活動的現(xiàn)狀

3、黨建活動的價值：支持業(yè)務

4、黨建活動體系搭建的路徑圖

5、黨建活動的價值貢獻

6、聚焦業(yè)務問題

AI工具：梳理業(yè)務問題

7、以終為始，確定目標

AI工具：撰寫業(yè)務目標

產(chǎn)出：年度業(yè)務突破要點（如有黨建品牌，則結(jié)合今年戰(zhàn)略，選擇重點方向）

模塊二、分析：拆解要點  探尋方向

案例研討：主題選擇拍腦袋

1、業(yè)務突破要點的類型：恢復型、理想型、防范型

2、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)

3、問題拆解方法：魚骨圖法

4、對要素進行分類，合并排除

5、活動資源盤點

6、關(guān)鍵活動梳理

用AI工具：梳理關(guān)鍵活動

產(chǎn)出：梳理活動

模塊三、歸集：創(chuàng)新主題  形成體系

案例研討：活動策劃太隨意

1、黨建活動模型

3、活動的分類

4、活動創(chuàng)新關(guān)注點

5、年度重要黨建節(jié)點

6、關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日

7、上級黨委要求

8、規(guī)劃年度活動三原則

9、支部年度活動體系設計

用AI工具：設計年度活動計劃

產(chǎn)出：活動體系梳理（提供黨建活動一覽表作為參考）

模塊四、設計：凝練特色  設計行為

案例研討：活動設計無特色

1、活動設計五大要素

2、號召力：取一個有號召力的名字

3、穿透力：設計活動要關(guān)注腦、身、心的互動

3、協(xié)同力：擴大影響圈，資源協(xié)同

4、執(zhí)行力：風險管控與復盤行動

5、影響力：海陸空的宣傳

6、活動可執(zhí)行評估

7、活動經(jīng)驗萃取的價值

8、隱性的經(jīng)驗顯形化

用AI智能體，產(chǎn)出單個活動設計方案

產(chǎn)出：活動設計表