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【課程收益】

該課程創(chuàng)新的將多種學習技術進行無縫融合，以全面提升基層黨支部書記黨建水平為根本目的，以萃取先鋒黨支部特色經驗為核心內容，以國際6Ds學習項目為主要學習形式，總結、提煉并推廣先鋒黨支部特色黨建經驗，批量產出黨建學習成果，打造一批素質高、能力強、專業(yè)硬的黨建人才隊伍?？傮w遵循以下思路：萃取黨建智慧經驗，創(chuàng)新黨建人才培養(yǎng)。

【課程背景】

如何引導基層黨建組織和黨員干部立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，確保全面從嚴治黨向基層延伸，形成黨建登高的實踐成果，推動黨建工作水平不斷提升成為黨建工作者面臨的重要課題。

黨支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，如何培養(yǎng)黨建專業(yè)人才，總結提煉黨建工作典型經驗，積淀組織智慧，借鑒學習優(yōu)秀黨支部黨建特色做法，是當下很多黨支部迫切需求的課題。

在各級黨委組織的指導下，很多企業(yè)在黨建工作方面取得一定的成效，形成了黨建工作的特色經驗，沉淀了一批優(yōu)秀的黨建工作案例，積極地推動黨建工作水平不斷的提升，同時，一些企業(yè)的黨建工作也面臨一系列問題和挑戰(zhàn)：

1、培養(yǎng)形式單一，方法陳舊，缺乏創(chuàng)新性；

2、效果不明顯，亮點不出彩，無具體、可視化成果產出；

3、黨建工作浮于表面，落不到實處，觸不到核心；

4、存在工作與業(yè)務工作相脫離的“兩層皮”現(xiàn)象；

5、黨員被動或者被強迫參與，積極性不高，多于應付。

【培訓時長】

2天/12小時

【學員對象】

優(yōu)秀黨員、黨務工作者、支部書記

【教學方式】

40%理論講授+30%現(xiàn)場練習+20%演示示范+10%討論分享

【萃取主題】

?標準黨支部建設

?黨建特色經驗

?換屆選舉

?最佳實驗

?民主生活會

?主題黨日活動

?黨員教育

?創(chuàng)新激發(fā)黨建活動

?黨建典型經驗

?黨建品牌

?黨建活動宣傳

?如何做好有溫度、有厚度的黨支部書記

?如何打造標準化、品牌化、形象化黨支部

【課程內容】

導論

1、案例引入：《真北》毛澤東總結經驗的故事

2、菁萃是什么？

3、菁萃給支部、個人帶來的價值

4、開始菁萃前你需要知道的6件事

（1）問題1：什么是經驗？

（2）問題2：什么是經驗萃??？

（3）問題3：經驗的物理載體有哪些？

（4）問題4：經驗萃取的組織形式有哪些？

（5）問題5：萃取師需要具備哪些能力？

（6）問題6：經驗是如何變現(xiàn)的？

模塊一 經驗萃取的流程與工具

1、體驗經驗萃取

2、經驗萃取的五大原則

3、經驗萃取的流程

4、如何明確目標

（1）標準：界定萃取邊界以及確定萃取工具

（2）工具：萃取定向羅盤圖

（3）練習

5、如何選取主題

（1）標準：聚焦高價值、讀者感興趣的方向

（2）案例：主題太大怎么辦？主題的收益人有多少？

（3）工具：主題地圖、價值放大鏡

（4）練習

6、如何梳理素材

（1）標準：還原現(xiàn)象找到本質

（2）解讀：如何準備和梳理文檔？如何選擇和設計過程工具？如何進行還原和梳理？

（3）工具：畫布工具：文檔清單、故事曲線、24K問題集

           過程工具：訪談設計工具、引導設計工具

（4）練習

7、如何萃取建模

（1）標準：建立系統(tǒng)性思考

（2）建模流程：范式選擇、挑選關鍵詞、結構化

（3）建模范式介紹：決策問題、診斷問題、策略績效問題、設計問題

（4）工具：范式選擇卡片、關鍵詞池、結構化卡片

（5）練習

8、開發(fā)套件

（1）標準：選擇合適的模板和套路開發(fā)形成各種經驗成果

（2）各種套件模板工具介紹

（3）聯(lián)系

模塊二 結構：完整呈現(xiàn)課程邏輯

1、成果畫廊

2、投票與反思研討

模塊三 輔導與成品