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廣州團建游戲-角色模特

形式：集體參與。

時間：15分鐘。

場地：不限

材料：無。

難度系數(shù)：★☆☆☆☆

目的

1活躍現(xiàn)場氣氛

2這個游戲以圖表形式向我們表明，團隊行為是如何形成的

程序

1讓學員站成一個圈。游戲開始時，你任意指向圈中的一個人，手不要放下來。那個人現(xiàn)在要指向圈中的另一個人，依次下去

2告訴大家，不允許指向已經(jīng)指著別人的人。游戲這樣進行下去，直到每個人都指著某個人，而且沒有兩個人指向同一個人。然后大家都把手放下(為粗魯?shù)呐e止而互相道歉)

3現(xiàn)在，告訴大家，把目光放在剛剛指著的人身上。告訴他們，他們的工作是監(jiān)督那個人。那個人被稱為“角色模特”

4學員有一件工作：他們必須密切監(jiān)督他們的“角色模特”，并且學他們的動作要求學員站著不動。只有當他們的“角色模特”動了，他們才可以動。實際上，“角色模特”做的任何動作—咳嗽、拉手指等任何動作，成員都必須立即重復，然后站著不動當然，除非“角色模特”又動了一次)。

5開始游戲，進行大約5分鐘。可能出現(xiàn)的情況是，隨處可見各種小動作

6無論什么時候，當有人做了一個動作，這個動作將會被大家轉(zhuǎn)著圈傳播開，無休止地重復下去(通常在每次重復時都會有所夸張)。

7最后，圈里的每個人都會搖著頭，擺著胳膊，做著鬼臉，咳嗽，咯咯地笑

討論

剛剛發(fā)生了什么？有誰知道某個動作是誰發(fā)起的？

2有多少人知道，是你的“角色模特”首先開始的某個動作？

3當有人首先開始后，一旦其他人都這么做了，有什么麻煩嗎？

1這個游戲是如何模擬你的生活圈在現(xiàn)實生活中的做法的？在工作中，你們是如何開始玩“誰先開始的”這個游戲的？玩這個游戲的代價是什么？對你來說，你個人停止參與這個不良循環(huán)，是多么重要？為了改變這種規(guī)范，你愿意做什么？

評估總結(jié)

◆這是一個非常有趣的游戲?；钴S了現(xiàn)場氣氛，激活了學員的學習熱情