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廣州團建游戲-自信地面對

形式：6-10人一組。

時間：15分鐘

場地：比較大點的場地(室內(nèi)室外都行)。

材料：幾個形狀怪異的物品，如活塞、漏勺、飛鏢或電牙剮。

難度系數(shù)：★☆☆☆☆

目的

1鼓勵員工自信坦然地應(yīng)對小錯或?qū)擂?/p>

2活躍課堂氣氛，讓學員保持輕松積極的心態(tài)進行學習序

1與學員一起即席沒想一下，如果在你們正在一個封閉的會議室開會，突然有警報

說屋子里有個定時炸彈，將在5分鐘內(nèi)爆炸，你們會做什么反應(yīng)。讓學員提供一些可能

的情形，把所有可能的反應(yīng)記在題板紙上

2現(xiàn)在教學員學習“小丑鞠躬”的反應(yīng)。當其他方法失敗時，小丑鞠躬意味著面對

聽眾，謙虛地笑著說，“謝謝你們，非常感謝你們?！?/p>

3鼓勵學員試一試小丑鞠躬的幾個變形?？梢杂贸Ｉ钋榈目谖?；也可以用體育解說員的語氣；還可以用推銷員的語氣，等等。他們可以模傷其他人的風格，直到找到自己喜歡的個人風格

4現(xiàn)在把奇形怪狀的物品拿給小組成員看。這個游戲的目的就是要學員說出這些物品的盡可能多的用途5讓小組站成一隊或者兩隊，按順序跑到屋子的前面，揀起物品，說出它的名字，并描述出它的用處，然后跑回隊伍中。

討論

1在接下來的3天里的任何時候，你們是否可能犯錯誤？如果你回答“是”，就試

著用本游戲中學到的技巧，看看人們有什么反應(yīng)

2在人生遭遇中，有人會“摔倒”。這就要看他是如何爬起來才有意義