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團(tuán)建活動專家

微課開發(fā)與制作訓(xùn)練

《微課開發(fā)與制作訓(xùn)練》

課程背景】

每次培訓(xùn)都需要花一整塊時間,學(xué)員忙,領(lǐng)導(dǎo)們更忙。如何讓大家培訓(xùn)工作兩不誤?組織發(fā)展大了,員工散播各地,每次培訓(xùn)把大家召集到一個地方參訓(xùn)的成本越來越高,也越來越難,如何解決空間距離給培訓(xùn)工作帶來的麻煩?移動互聯(lián)網(wǎng)時代,人人都抱著手機(jī)不撒手,微博、微信、微電影、微小說充斥著員工們的各種碎片時間,如何有效利用科技發(fā)展提升培訓(xùn)效果?都知道微學(xué)習(xí)時代已經(jīng)來臨,可怎么做出高質(zhì)量、抓眼球的微課呢?

本課程基于以上問題的解決,為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師量身定制,針對微課的開發(fā)與制作,為TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)提供系統(tǒng)性的解決方案。

【課程收益】

能夠正確應(yīng)用AI提示詞,制作微課開發(fā)各階段的工具

能夠正確應(yīng)用微課開發(fā)模型、腳本等,完成微課開發(fā)流程

能夠正確應(yīng)用PPT與視頻工具等,現(xiàn)場輸出一門微課成果

收獲微課開發(fā)全階段AI工具包

【課程對象】

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師

【課程人數(shù)】

50人以內(nèi)

【課程時長】

2天,6小時/天

【課程大綱】

線上課程:第一-三講

第一講:認(rèn)識微課

一、微課的定義

1.微課的背景

2.微課的特點

3.微課的價值

二、微課的類型

1.圖文類

2.H5類

3.動畫視頻類

4.拍攝視頻類

5.音頻類

三、哪些內(nèi)容可以做成微課

1.可以模仿的

2.必須照做的

3.應(yīng)知應(yīng)會的

4.廣而告之的

第二講:開發(fā)流程

一、微課的四種類別

1.知識信息類

2.任務(wù)經(jīng)驗類

3.案例問題類

4.情景微課類

二、微課的開發(fā)流程

1.課題分析

2.內(nèi)容開發(fā)

3.腳本撰寫

4.視頻拍攝

5.后期制作

第三講:AI賦能

一、AI基礎(chǔ)

1.超級助手

1)12類AI工具功能一覽

2.工作邏輯

1)Deepseek的工作邏輯

2)規(guī)避AI幻覺

二、AI應(yīng)用

1.培訓(xùn)應(yīng)用

1)AI微課應(yīng)用案例

2)思維與工具

2.AI三板斧

1)BOKE提示詞模型

2)心中要有終極畫面

3)小“模型”點亮大模型

AI實操示例+作業(yè)練習(xí)

線下工作坊:兩天

第四講:微課開發(fā)

一、微課課題開發(fā)

1.選課題

1)明確目標(biāo)人群

2)基于工作場景

3)解決工作問題

2.定目標(biāo)

1)常見問題

2)三個要求

3)三種類別

完成:課題分析表

二、單點微課開發(fā)

1.兩種開發(fā)導(dǎo)向

1)抽象能力導(dǎo)向

2)具體任務(wù)導(dǎo)向

2.三種微課類型

1)知識類微課

2)技能類微課

3)心態(tài)類微課

3.三大素材來源

1)通用類

2)專業(yè)類

3)實操類

4.金字塔結(jié)構(gòu)

三、系列微課開發(fā)

1.梳理崗位任務(wù)

1)分析工作價值

2)明確工作任務(wù)

3)價值鏈任務(wù)分解

4)提煉核心能力

2.拆分系列課題

1)課程名稱

2)課程內(nèi)容

3)學(xué)習(xí)方式

4)考核方式

完成:基于崗位任務(wù)的學(xué)習(xí)地圖+系列微課開發(fā)清單+微課開發(fā)模型

第五講:微課制作

一、腳本撰寫

1.標(biāo)題

2.導(dǎo)入

3.講解

4.總結(jié)

5.結(jié)語

二、課件制作

1.PPT制作

1)PPT邏輯

2)制作流程

3)AI制作PPT

2.視頻制作

1)PPT錄屏技巧

2)錄屏軟件使用技巧

3)視頻編輯技巧

三、視頻拍攝

1.適配手法

1)知識信息類

2)任務(wù)經(jīng)驗類

3)案例問題類

4)情景微課類

2.后期制作

1)視頻剪輯

2)文本字幕

3)畫面特效

4)音效配樂

完成:微課腳本+微課視頻制作

線上課程:第六講

第六講:微課評估與驗證

一、目標(biāo)驗證

1.知識目標(biāo)

2.態(tài)度目標(biāo)

3.技能目標(biāo)

二、情景驗證

1.Who給誰看

2.What想看什么

3.Why為什么看

4.When何時看

5.Where哪里看

6.How學(xué)會什么

二、內(nèi)容驗證

1.正確性

2.具體性

3.相關(guān)性

4.精煉性

5.完整性

6.吸引性

完成:微課自評表


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