決勝執(zhí)行力
課程說明:
本課程圍繞“執(zhí)行力”這一核心主題,系統(tǒng)講解從個人到團隊的全鏈條執(zhí)行力提升策略。課程通過視頻案例、互動討論、工具演練等形式,深入剖析執(zhí)行力的本質誤區(qū),強化“結果第一、速度第一、決心第一”的執(zhí)行理念,并提供可落地的管理方法與閉環(huán)機制,幫助管理者打造高績效執(zhí)行團隊。
課程特色:
以視頻案例引發(fā)思考,打破“努力=執(zhí)行力”的認知誤區(qū)
提出三大執(zhí)行原則:結果導向、速度優(yōu)先、決心驅動
引入猴子管理、SMART目標、人才盤點等實用管理工具
涵蓋選人、考核、激勵、流程優(yōu)化等執(zhí)行閉環(huán)關鍵環(huán)節(jié)
適合人群:
中基層管理者、團隊負責人、項目經理、業(yè)務骨干、人力資源、組織發(fā)展相關崗位人員
課程時長:6小時
課程大綱:
模塊一:構建執(zhí)行力共識
一、執(zhí)行力的本質認知
1、視頻案例分析:(太乙真人/包哥 vs 安迪/消防隊長)
2、強執(zhí)行力的3大核心要求
3、竭盡全力的≠強執(zhí)行力
二、提升執(zhí)行力的三大理念與行為要求
1、結果第一(無需理由)
2、速度第一(非等待完美)
3、決心第一(非計算成?。?/p>
模塊二:如何提升個人執(zhí)行力
三、個人執(zhí)行力的障礙
1、隨堂行為測評:認知你的執(zhí)行力
2、四大個人執(zhí)行力障礙表象
a)低進取心(自我標準低)
b)拖延癥(行動力缺失)
c)意志薄弱(逃避困難)
d)決策猶豫(復雜化問題)
3、個人執(zhí)行力弱的真正原因是:組織目標與個人利益的沖突
a)視頻案例分析
b)自我中心V.S.團隊中心
四、提升個人執(zhí)行力的思路與方法
1、個人與組織利益融合
a)職業(yè)定位TOP模型:
Passion(激情)× Talent(才能)× Organizational Needs(組織需求)
b)探尋你的使命,找到正確的職業(yè)方向
隨堂練習:識別個人的激情/利益
隨堂練習:定義個人的價值觀/追求
c)明確適合的任務和角色
2、構建以組織目標為導向的終局思維模式
a)什么是終局思維
b)終局思維的方法論和應用
提升時間/范圍維度
聚焦“用戶JOB”
案例解析
c)“積極終局” vs “消極終局”
d)以組織發(fā)展為導向的終局思維全景圖
3、調整不利于發(fā)展的個性特質/思維模式
4、個人執(zhí)行力提升的意志力閉環(huán)
模塊三:打造團隊強執(zhí)行力
五、提升團隊執(zhí)行力的核心理念與認知
1、提升團隊執(zhí)行力的5大觀點和經營實踐
韋爾奇(制度剛性)
柳傳志(人崗適配)
馬云(速度優(yōu)先)
郭臺銘(決心驅動)
松下幸之助(責任全域化)
六、組織/團隊提升執(zhí)行力的閉環(huán)管理思路與步驟
1、打造強有力的執(zhí)行文化
a)打造強執(zhí)行力的“集體人格”
b)企業(yè)文化落地到行為規(guī)范
2、選擇有執(zhí)行力的員工
a)組織能力的終局思維框架:楊三角
b)我團隊需要什么樣的人?
構建崗位/任務畫像
c)解析典型任務
d)找出誰是最合適的人選
人才盤點
員工盤點檔案
3、強化監(jiān)督和考核
a)明確可以被委派或授權的任務類型
b)目標解析方法論
終局思維路徑圖
SMART量化原則
c)考核三步驟及配套表單
依據和任務的關聯性等指標制定任務執(zhí)行和行為細節(jié)
過程監(jiān)管表(考核標準/推進細項)
雙維度評分
4、管理者身先士卒
a)身先士卒五要素:
高可視性任務
強痛點關聯
可復制性
結果可量化
風險承擔性
b)6大關鍵任務與執(zhí)行要點
c)避坑指南:
精力守恒模型
“猴子管理法則”
5、獎罰分明、發(fā)展員工
a)堅持賞罰分明、能上能下
b)員工激勵手段新解:正激勵與負激勵
c)通過及時輔導、合理授權、淘汰/晉升等機制和手段培養(yǎng)和發(fā)展員工
韋爾奇用人三原則(資源/獎勵/淘汰)
輔導/培養(yǎng)的時機
6、完善制度、簡化流程
a)有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴
b)制度流程要簡單便于執(zhí)行
c)管理者要言簡意賅,誠信坦率
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
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