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團建活動專家

拆為己用- 高效能人士七個習慣

課程名稱】《拆為己用-高效能人士七個習慣》

【課程背景】

《高效能人士的七個習慣》這本書是史蒂芬博士的一部經(jīng)典之作。該書通過改

變員工的工作態(tài)度和對人際關系的看法,而使全球數(shù)千萬的組織發(fā)生變化。

由書衍生出的培訓課程已經(jīng)成為許多中國企業(yè)員工培訓計劃中必不可少的核

心課程。作為全球最受歡迎的培訓課程之一,它在世界各地都深獲好評。

我們的培訓課程將使你的思考和行動方式發(fā)生變化,從而幫助你取得更大成

就。

本課程主要通過拆書的方式,讓學員帶著思考去讀書,并結合AI幫助學員快速掌握內(nèi)容的同時,結合自身經(jīng)驗提升學習效率,掌握書籍內(nèi)容,并學會一套拆書的技巧和方法。

【課程收益】

學會拆書的流程和方法

掌握利用AI大模型拆書的提示語

掌握利用將AI拆書的核心內(nèi)容轉(zhuǎn)化為思維導圖

學會高效能人士七個習慣的關鍵內(nèi)容

結合拆書及個人體會將書中理論進行實踐鏈接和轉(zhuǎn)化

【課程對象】全員

【授課方式】理論講解+現(xiàn)場演練+翻轉(zhuǎn)課堂+行動學習

【課程時長】1天,6小時/天

【核心框架】《高效能人士七個習慣的主要框架》


【課程大綱】

一、利用AI進行書籍內(nèi)容框架的梳理

拆書成課的關鍵點

論點- 論據(jù)- 結論

選擇書籍“投喂”AI模型

書籍的三種類型

四類精細化閱讀的層級

如何用函數(shù)詢問作者情況

如何用函數(shù)分析內(nèi)容深度

如何用函數(shù)進行類比交叉驗證

如何用函數(shù)提煉哲理及金句結論

將拆書內(nèi)容三步形成讀書筆記

將讀書筆記轉(zhuǎn)化成課件PPT的兩步驟

實操演練:根據(jù)所學拆解一本書形成PPT


二、拆為己用- 三步法

第一步:通讀

要求:

結合各小組分配的閱讀章節(jié)(后附),通讀章節(jié)內(nèi)容;

例如:通讀第4章:序言的具體寫法

第二步:重構

要求:

自己的語言,將關鍵內(nèi)容和結論復述出來;

例如:用自己的語言復述序言的寫法:

為了更好的吸引溝通或匯報對象,我們要通過制造沖突…..

第三步:拆為己用

要求:

A1:描述自己的相關經(jīng)驗;

A2:我的行動方案;

例如:

A1:我在溝通匯報中通常會……;

A2:我在以后的工作中……;


成果展示

要求:

1.展示形式:PPT或思維導圖;

2.展示內(nèi)容:關鍵內(nèi)容- 應用場景及案例分享


可根據(jù)客戶的需求進行調(diào)整


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