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【課程名稱】《EAP內(nèi)訓(xùn)講師內(nèi)化訓(xùn)練營》

【課程背景】

如何幫助內(nèi)訓(xùn)師在短時間內(nèi)掌握情緒壓力管理的內(nèi)容？

如何幫助內(nèi)訓(xùn)師在短時間內(nèi)成功站在臺前幫助員工梳理情緒、釋放壓力？

如何幫助內(nèi)訓(xùn)師在短時間內(nèi)提升備課過程中的記憶力？

如何幫助內(nèi)訓(xùn)師在短時間內(nèi)呈現(xiàn)課程，展現(xiàn)內(nèi)容，獲得認同的能力？

【課程收益】

掌握情緒壓力管理課程的內(nèi)化方法

掌握課程講解的基本技巧和方法

掌握讓課堂活躍，氣氛融洽的方法

快速掌握內(nèi)訓(xùn)師備課過程中的記憶方法

本課程涉及三次研討，十個案例演繹，五大技巧，八大工具，3套表單

【課程對象】企業(yè)內(nèi)部內(nèi)訓(xùn)師，培訓(xùn)經(jīng)理，業(yè)務(wù)骨干等

【授課方式】理論講解+現(xiàn)場練習(xí)（多種教學(xué)方法使用）

【課程時長】1天，6小時/天（可定制）

【課程大綱】

一、EAP內(nèi)訓(xùn)講師的角色定位

1.內(nèi)訓(xùn)師的角色認知及定位；

2.內(nèi)訓(xùn)師的個人修為；

3.內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的核心目的

4.內(nèi)訓(xùn)師個人六維能力修煉

專業(yè)知識

表達呈現(xiàn)

積極心態(tài)

個人魅力

課程開發(fā)

5.內(nèi)訓(xùn)師第一次亮相：自我介紹展示

6.循環(huán)練膽法：開場破冰

7.EAP內(nèi)訓(xùn)師面臨的三大障礙：

上臺緊張

內(nèi)容構(gòu)成及邏輯

講授技巧

二、情緒壓力管理課程課程內(nèi)化訓(xùn)練

一、內(nèi)容萃取階段：

1. 經(jīng)驗萃取五要素

2. 經(jīng)驗萃取三步法

準備階段

明確萃取范圍（明確范圍、相關(guān)場景、績效導(dǎo)向）

定義預(yù)期產(chǎn)出

選擇萃取方法

匹配相關(guān)人員

制定萃取計劃

開發(fā)階段

全方位收集信息

綜合分析提煉

分析提煉現(xiàn)場演練：圖表法整理出問題解決指南

原型與驗證

應(yīng)用階段

案例輸出

邊界描述

價值評估

二、課程設(shè)計階段

1. 好課程的五線譜

專業(yè)線

情感線

娛樂線

大調(diào)線

縱深線

2. 課程設(shè)計的三階七步

3. 設(shè)計精準的課程主題

認準課程目標(biāo)的三種形態(tài)

知識類

技能類

思想類

課程主題的描述公式

對象+動詞+內(nèi)容

現(xiàn)場演練：設(shè)計精準吸睛的課程名稱

4. 設(shè)計清晰的課程結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)設(shè)計的框架性思維

課程結(jié)構(gòu)組織的四個主要邏輯順序

時間順序

空間順序

重要性順序

邏輯演繹順序

課程結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的幫手思維導(dǎo)圖

現(xiàn)場演練：利用思維導(dǎo)圖進行課程框架的構(gòu)建

5. 設(shè)計豐滿的課程內(nèi)容

內(nèi)容設(shè)計的五個標(biāo)準

合適原則

循序漸進原則

深入淺出原則

多感官刺激原則

溫故而知新原則

整體內(nèi)容的權(quán)重平衡

重點內(nèi)容

時間匹配

內(nèi)容呈現(xiàn)的主要形式

理論講授

多媒體教學(xué)

情景模擬

案例分析

小組討論

現(xiàn)場演練

案例素材的收集與編寫

案例的來源

案例的類型

案例編寫的注意事項

優(yōu)秀案例的五個價值鏈接點

現(xiàn)場演練：根據(jù)所學(xué)編制一頁紙課程提綱表

6. 設(shè)計簡潔美觀的教學(xué)PPT

教學(xué)PPT的核心準則

教學(xué)PPT設(shè)計的三金三銀標(biāo)準

教學(xué)PPT設(shè)計的流程

版面設(shè)計

主題填充

優(yōu)化精練

現(xiàn)場演練：根據(jù)所學(xué)設(shè)計課程某章節(jié)的PPT

7. 內(nèi)化過程中關(guān)鍵難點的演練

講師示范，學(xué)員觀摩

學(xué)員呈現(xiàn)，講師點評

現(xiàn)場指導(dǎo)，現(xiàn)場答疑

三、內(nèi)訓(xùn)師的備課記憶法思維導(dǎo)圖

1. 練一練：您可以記憶這些物品嗎？

2. 10分鐘記憶課程內(nèi)容

思維導(dǎo)圖的九宮格

思維導(dǎo)圖記憶課程的三步驟

現(xiàn)場演練：運用思維導(dǎo)圖迅速記憶課程內(nèi)容

可根據(jù)客戶的需求進行調(diào)整或定制課程。