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團建活動專家

廣納賢才——管理者性格兼容及崗位匹配能力訓練

《廣納賢才——管理者性格兼容及崗位匹配能力訓練》

課程背景】

企業(yè)或者團隊的管理者是否經(jīng)常被下列的問題困擾:

成員不配合工作,強調的事情不執(zhí)行,做事打折扣,理由一大堆。

目標導向不強,員工散漫,團隊工作效率低,績效差。

刺頭員工意見比建議多,甚至出現(xiàn)與團隊負責人爭奪話語權的狀況

分工不明確,經(jīng)常出現(xiàn)找不到負責人,或者重復工作的情況

缺乏凝聚力,企業(yè)管理者與負責人,負責人與員工之間缺少必要的溝通

針對上述問題,大多數(shù)管理者的管理策略往往治標不治本,沒有抓住人性規(guī)律的關鍵所在,因此問題就會反復出現(xiàn),或者隱藏到暗處,等發(fā)現(xiàn)時就已經(jīng)演變成難以自愈的嚴重問題。

本課程從人性底層邏輯出發(fā),認識與學習“看透他人”的能力,并且通過對“大腦程序”的解構和調適,讓管理者獲得知人善任的能力,真正從根源上解決企業(yè)和團隊中面臨的問題。

【課程收益】

理解大腦的功能規(guī)律,獲得安裝和升級管理者“大腦程序”的認知;

洞悉人類共性的本質,讓管理者掌握持續(xù)提升“看透他人”的能力;

理解人際關系的原理,讓管理者掌握持續(xù)提升“結交他人”的能力;

拓展影響他人的思路,讓管理者掌握持續(xù)提升“調整他人”的能力;

【課程特色】

實用性強:理論+鮮活實例,內容新穎且緊扣問題痛點,簡單易懂,學會立刻就能使用。

重視實踐:大量實踐與互動環(huán)節(jié),課程氛圍輕松愉快,讓學員在聯(lián)系與實踐中真正學會,學懂核心技術在復雜現(xiàn)實情況中的應用。

發(fā)散思維:全程使用教練的啟發(fā)式教學,調動學員積極思考。能夠應用組織行為學、博物學、教練技術、顧問技術、引導技術、催眠技術、領導力、NLP等理論和實操為解決現(xiàn)實問題提供有效方案,開拓學員固化思維。

技術獨到:造夢式催眠創(chuàng)始人,用獨特的心理學和管理學角度,以工科的邏輯思維,解讀和剖析人格特性,解決關鍵問題。

【課程對象】

中高層管理者、部門主管、團隊主管、后備干部、資深員工等

【課程時長】

2天(支持1天的精華版)(6小時/天)  

【課程內容】

一、為什么說優(yōu)秀管理者都是黑客?

1.1 人格兼容能力的核心組成、目的和高效方法;

人格兼容能力的核心組成

“看透他人”、“結交他人”、“調整他人”

人格兼容能力的目的和高效方法

目的:統(tǒng)御“群臣”,學會當“明君”

1.2 大腦的特質;

大腦的馬其諾防線——阻抗

事例:發(fā)傳單與曬衣服

案例:導游購物、電視廣告、直播帶貨

1.3 催眠的本質——成為大腦的程序員;

高效技術催眠的本質——神經(jīng)系統(tǒng)有BUG

解析:大腦“黑客”的核心技術——里應外合

模擬:白菜與牛的“刀工”和功能飲料名稱

二、“看透他人”——超限共情的訓練方法

2.1 共情能力是人格兼容的基礎

原理:鏡像神經(jīng)元;

案例:三個王者級的說客和一個開溜的神醫(yī);

催眠體驗:“安全地”技術;

2.2 共情能力不是天賦,是經(jīng)驗

原理:拓展接觸面,找到對立面;

事例:氣功大師與“如”字開頭的成語背后

練習:微博熱搜榜單的不同聲音;

練習:短視頻留言的不同聲音;

練習:添加不同職業(yè)和階層的好友;

2.3 九次實戰(zhàn)演練:提高你的共情能力

練習:武則天怕貓;

練習:唐太宗與門神;

案例:醫(yī)美10倍收益升大單;

練習:滯銷的翡翠貓頭鷹;

練習:如何讓馬總成為你的人脈;

案例:白酒鋪貨的業(yè)務員;

練習:白酒鋪貨業(yè)務員;

練習:可樂對臺戲促銷員;

案例:“我”帶媳婦逛首飾店;

三、“結交他人”——圓融關系的訓練方法

3.1 解構“溝通”與“關系”

長城邊關——設卡以辨往來所系

事例:東北老鐵與廣西靚仔見到蛇;

“家人們”、“親”、“老鐵”

思路:自己-眾生-天地的有機關聯(lián);

3.2 尋找溝通的突破口

頭腦風暴——尋找同類項

案例:PDD為何能發(fā)展壯大;

演練:你的朋友圈和徐志摩情詩的差距;

3. 3 實戰(zhàn):搞定你覺得搞不定的人

案例:招兵與招特種兵;

演練:試著搞定富婆和大款;

分享:一個難搞的客戶;

四、“調整他人”——變通策略的訓練方法

4.1 黑客思維:優(yōu)秀管理者必修課

人腦≈電腦,程序員思維解決問題;

思路與步驟

共鳴心聲、開啟心門、重置心路;

4.2 “調整”他人的前置工作

日常案例

表達能力的訓練

數(shù)理邏輯的訓練

障礙案例

事例:脫靶的“神槍手”;

事例:“幽閉恐懼癥”的女孩;

事例:“不登臺”的后備干部;

事例:“掰直”真的能行嗎?

4.3 催眠技術在管理工作中的運用

催眠體驗:看到你的子人格;

催眠體驗:找到你的“肉中刺”


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