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團(tuán)建活動專家

管理者—目標(biāo)管理與計劃

管理者—目標(biāo)與計劃管理


課程背景:

管理是人們進(jìn)行的一項實踐活動,目標(biāo)與計劃管理是人們的一項實際工作,一種行動。法約爾管理大師將管理活動分為“計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制”五大管理職能,在MTP系統(tǒng)訓(xùn)練中,《目標(biāo)與計劃管理》作為工作管理的重要模塊,這是管理者開展工作的基礎(chǔ)。這些基本的職能是相輔相成、相互影響、相互作用、相互交叉滲透的,缺一不可。每一個職能都有其重要的作用及價值,缺了任何一個要素,管理活動都是無法順利進(jìn)行、有序展開的。要想將事情落到實處,就需要讓員工更好的了解管理者的意圖,各部門的協(xié)作也是一樣,只要對輸入輸出有了統(tǒng)一的認(rèn)識理解,事情在能更好、更快的進(jìn)行下去。

本課程并非闡述深奧的理論,而是分享可以即學(xué)即用的工作技巧。通過本課程的學(xué)習(xí),將使管理者更清晰認(rèn)識到目標(biāo)的重要、正確的分解目標(biāo)形成計劃,有效的管控將計劃責(zé)任到人、落到實處,與企業(yè)共同取得最優(yōu)結(jié)果。


課程收益:

1.轉(zhuǎn)變對目標(biāo)管理的錯誤認(rèn)識

2.目標(biāo)設(shè)定的“圖、卡、表”原則

3.目標(biāo)溝通與分解的不同方法

4.樹立對計劃的正確認(rèn)識

5.理解目標(biāo)與計劃之間的關(guān)系

6.制訂工作計劃五步法


課程時長:

2天(可根據(jù)客戶需求調(diào)整)


課程大綱:

第一章:目標(biāo)的價值與疑惑

團(tuán)隊研討:使命的抉擇

不要用業(yè)務(wù)的繁忙掩蓋目標(biāo)的缺失

不要讓模糊的概念遮住管理者的眼睛

如何區(qū)分:“目標(biāo)” 、“目的” 、“指標(biāo)” 、“職責(zé)” 和“標(biāo)準(zhǔn)” ?

不要讓目標(biāo)管理的底層邏輯成為我們的硬傷

目標(biāo)管理的由來及價值

第二章:目標(biāo)的設(shè)定與修正

請思考:先有目標(biāo),才有工作?先有工作,再有目標(biāo)?

請思考:做為一個部門負(fù)責(zé)人,您平時是如何制定工作目標(biāo)的?

如何制定戰(zhàn)略目標(biāo)?

企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)鍵問題

目標(biāo)設(shè)定【BSC】

戰(zhàn)略共識:圖、卡、表

目標(biāo)層次體系

目標(biāo)設(shè)定【六大來源】

目標(biāo)管理——上司的苦惱

目標(biāo)設(shè)定的原則

小組練習(xí):設(shè)定部門目標(biāo)

第三章:目標(biāo)的溝通與分解

目標(biāo)溝通

未聚焦的組織VS聚焦化的組織

目標(biāo)分解:冠軍的智慧 

目標(biāo)分解:剝洋蔥法

目標(biāo)分解:多樹杈法

第四章:工作計劃管理-概念篇

案例分析:如何把目標(biāo)分解下去?

計劃在管理中的地位

工作計劃的類別

員工不做工作計劃的借口

工作計劃的三大特點(diǎn)

第五章:工作計劃管理-方法篇

小組練習(xí):制訂個人工作計劃

工作計劃的PDCA法

P-制定計劃

陳述使命

明確結(jié)果/責(zé)任/指標(biāo)

擬定工作策略

尋找必要資源

溝通并頒布計劃

D-執(zhí)行計劃

C-跟蹤計劃

A-調(diào)整計劃


訓(xùn)后結(jié)束:學(xué)員結(jié)束后的個人行動計劃


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