課程背景:
管理是人們進(jìn)行的一項實踐活動,目標(biāo)與計劃管理是人們的一項實際工作,一種行動。法約爾管理大師將管理活動分為“計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制”五大管理職能,在MTP系統(tǒng)訓(xùn)練中,《目標(biāo)與計劃管理》作為工作管理的重要模塊,這是管理者開展工作的基礎(chǔ)。這些基本的職能是相輔相成、相互影響、相互作用、相互交叉滲透的,缺一不可。每一個職能都有其重要的作用及價值,缺了任何一個要素,管理活動都是無法順利進(jìn)行、有序展開的。要想將事情落到實處,就需要讓員工更好的了解管理者的意圖,各部門的協(xié)作也是一樣,只要對輸入輸出有了統(tǒng)一的認(rèn)識理解,事情在能更好、更快的進(jìn)行下去。
本課程并非闡述深奧的理論,而是分享可以即學(xué)即用的工作技巧。通過本課程的學(xué)習(xí),將使管理者更清晰認(rèn)識到目標(biāo)的重要、正確的分解目標(biāo)形成計劃,有效的管控將計劃責(zé)任到人、落到實處,與企業(yè)共同取得最優(yōu)結(jié)果。
課程收益:
1.轉(zhuǎn)變對目標(biāo)管理的錯誤認(rèn)識
2.目標(biāo)設(shè)定的“圖、卡、表”原則
3.目標(biāo)溝通與分解的不同方法
4.樹立對計劃的正確認(rèn)識
5.理解目標(biāo)與計劃之間的關(guān)系
6.制訂工作計劃五步法
課程時長:
2天(可根據(jù)客戶需求調(diào)整)
課程大綱:
第一章:目標(biāo)的價值與疑惑
團(tuán)隊研討:使命的抉擇
不要用業(yè)務(wù)的繁忙掩蓋目標(biāo)的缺失
不要讓模糊的概念遮住管理者的眼睛
如何區(qū)分:“目標(biāo)” 、“目的” 、“指標(biāo)” 、“職責(zé)” 和“標(biāo)準(zhǔn)” ?
不要讓目標(biāo)管理的底層邏輯成為我們的硬傷
目標(biāo)管理的由來及價值
第二章:目標(biāo)的設(shè)定與修正
請思考:先有目標(biāo),才有工作?先有工作,再有目標(biāo)?
請思考:做為一個部門負(fù)責(zé)人,您平時是如何制定工作目標(biāo)的?
如何制定戰(zhàn)略目標(biāo)?
企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)鍵問題
目標(biāo)設(shè)定【BSC】
戰(zhàn)略共識:圖、卡、表
目標(biāo)層次體系
目標(biāo)設(shè)定【六大來源】
目標(biāo)管理——上司的苦惱
目標(biāo)設(shè)定的原則
小組練習(xí):設(shè)定部門目標(biāo)
第三章:目標(biāo)的溝通與分解
目標(biāo)溝通
未聚焦的組織VS聚焦化的組織
目標(biāo)分解:冠軍的智慧
目標(biāo)分解:剝洋蔥法
目標(biāo)分解:多樹杈法
第四章:工作計劃管理-概念篇
案例分析:如何把目標(biāo)分解下去?
計劃在管理中的地位
工作計劃的類別
員工不做工作計劃的借口
工作計劃的三大特點(diǎn)
第五章:工作計劃管理-方法篇
小組練習(xí):制訂個人工作計劃
工作計劃的PDCA法
P-制定計劃
陳述使命
明確結(jié)果/責(zé)任/指標(biāo)
擬定工作策略
尋找必要資源
溝通并頒布計劃
D-執(zhí)行計劃
C-跟蹤計劃
A-調(diào)整計劃
訓(xùn)后結(jié)束:學(xué)員結(jié)束后的個人行動計劃
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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