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課程背景：

好領導的最核心的考量因素就是有沒有讓手下的員工有價值感、激發(fā)團隊的活力與狀態(tài)、讓團隊的每一個人都不斷成長、都充滿斗志 ! 因此 , 領導者“因工而優(yōu)則仕”全員“譽之”的技術(shù)高手到“太上,不知有之”的賦能高手,是大多數(shù)領導者需要的第一次跨躍!

在今天的領導者職位頭銜帶來的權(quán)威感越來越弱的情況下，影響力應如何塑造？新生代員工的需求是什么?如何塑造強大的影響力?如何提高團隊的執(zhí)行力……其實,復雜的領導力系統(tǒng)就是一系列簡單的工具的集合,抓住基礎的人性規(guī)律、學習簡單的溝通技巧、掌握一系列極簡的實用工具,領導力可以伴隨我們的一生!讓相約來一次極簡的領導力升級……

課程時間：12H(2天)

課程收益:

1)精把控人性,了解人性需求,打造知人善任的能力

2)掌握領導力提升的基礎“元能力”,快速掌握優(yōu)秀領導者的動作

3)掌握打造影響力的基本方法與策略,提到調(diào)動員工積極性的能力

4)獲得領導提升的方法論,成為有影響力的領導者

5)常備領導能力與例行團隊管理任務

6)掌握常用的激勵團隊、嘉獎與鞭策的方法

7)了解領導力提升的三大躍升成長方向,提升個人情緒能力、情緒調(diào)動能力

8)提升個人影響力,掌握日常維護組織關系與團隊氛圍的方法

授課模式：理論講解、場景推演、案例分析、分組討論、互動體驗

課程大綱：

一．前言：領導力的來源

討論:

什么叫積極主動?[故事引入]

a)如何提高自己的領導力

b)領導力的四個層級

c)領導力學習的預設前題

i.選擇的自由

ii.強化引導,減少管控

二、新晉領導者底層核心“元“能力打造

討論:

管理者&領導者的區(qū)別

i.基層班組長能不能具備領導力

ii.影響力與領導力的產(chǎn)生

a)傳統(tǒng)管理&迭代領導力

b)極簡領導力四大基礎技法（視頻導入）

i.四大基礎能力概述「即“賦能型溝通的方法”」

1.深度傾聽

2.有效反饋

3.有力提問

4.正面支持

ii.領導者的深度傾聽—打開心扉

1.深度傾聽的意義

2.深度傾聽的三個步驟

iii.領導者的有效反饋—提升能力

1.區(qū)分正強化與負強化

2.即時反饋的重要性:調(diào)動積極性的終極秘密

3.即時反饋與有效行為鼓勵的三個步驟

4.10+種正面/負面激勵與行為強化技巧

iv.領導者的有力提問—啟發(fā)思考

1.焦點轉(zhuǎn)移技巧—所問即所得

2.提問的基本原則

3.T+C輔導溝通模式

v.正面支持

1.霍桑實驗

2.關注、陪伴與欣賞的力量

3.塑造員工成長型思維

三、領導者個人影響力建立

a)效率&效果&效能 的區(qū)別

b)基層領導者建立影響力的方法（視頻導入）

i.如何提高競爭力--多維能力打造

ii.定目標--以終為始,使命說愿景的力量

iii.講故事--當眾講話與演講能力

1.故事力

2.說服號召的基本公式

3.放大公開象限（講故事、自我包裝+自我揭示）

iv.營造氛圍

1.人是環(huán)境的產(chǎn)物--造兵先造勢

2.身份決定行為--塑造自己與他人的身份

c)日常團隊與組織關系維護

i.組織關系建議的一大核心

ii.建立影響力的三大角度

iii.組織關系深入的四大原則

iv.日常組織關系維護的六個簡單技巧

四、領導者綜合領導力躍升[領導者三大力量訓練]

a)情緒的力量「情緒是積極性的第一推動力量」

i.情緒的正面意義

ii.如何認識與識別情緒

a)情緒背后的提醒信號與作用

b)情緒快調(diào)的四大方法

i.情緒ABC原理

ii.動作創(chuàng)造情緒

iii.情緒能量轉(zhuǎn)正三問

iv.語言模式正向催眠

2.行動的力量「先像優(yōu)秀的領導者那樣去做,模仿的力量」

a)行動的力量

i.行動改變信念:如何塑造下屬的積極體驗

ii.行動強化自信:如何建立團隊責任心與狀態(tài)

b)三大能力陷阱[參考《能力陷阱》—作者埃米尼亞-伊貝拉]

i.能力陷阱

ii.關系陷阱

iii.真實性陷阱

3.語言的力量

a)每一次發(fā)言都是路演

b)如何在日常管理中建立影響力[如何提高競爭力--多維能力打造]

c)自我介紹、說服號召與故事公式「選學」

五、落地團隊執(zhí)行力:高效能團隊落地養(yǎng)成

a)四化型組織的概念

b)團隊凝聚力、執(zhí)行力、生命力、學習力打造

i.四化組織與四大能力打造方法

ii.四化工具的落地建議

六、復盤總結(jié)、結(jié)業(yè)匯報與答疑