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管理者高效領導力修煉

課程背景： 

企業(yè)的管理者在科學管理上的技能修煉可以隨著經(jīng)驗的積累、閱歷的增加、處理問題的數(shù)量增多而不斷增強，這是企業(yè)管理不可或缺的能力。但是，企業(yè)的被領導/被管理者已經(jīng)是更多的新時代產(chǎn)兒，他們的獨立性很強，對抗管理的意識越來越濃，不像過去50、60年代的人那么容易被管理。這就要求現(xiàn)代的管理者應該用更多的領導魅力、領導技巧來對員工進行引導，藏管理于愛與服務當中，用影響力與競爭力去征服員工，這就是領導力。此課程將從管理與領導、管理力與領導力的差別演繹入手，逐漸引導出領導力的構成、領導的修為以及領導的訓練，幫助學員管理者提高自身的領導成熟度，針對不同準備度的員工實施不同的領導風格，從而達到管理出執(zhí)行力、管理出結果、管理出效益的目的。

帶團隊就是做領導，做領導就要進入領導角色，要想成為未來優(yōu)秀的領導者，管理者必須“從傳達型向執(zhí)行型轉變、從勞模型向教練型轉變、從親情型向原則型轉變、從被動型向主動型轉變、從業(yè)務型向管理型轉變、從保守型向創(chuàng)新型轉變、從知情型向知心型轉變”，這些轉變就是對管理者領導力的重新定義，稱之為“新中層觀”， “新中層觀”下中層經(jīng)理有“八大角色”，如果一位中層管理者能夠理解這些新領導原則，掌握這些新領導方法，扮演好這八大角色，將獲得領導力的重新突破。

課程收益： 

1、認識領導力與管理力的差別。

2、認識作為領導的職責與工作方式。

3、認識不同的領導力模型與類別。

4、現(xiàn)場訓練馬上提升十大領導力。

5、掌握情境領導的工具與方法。

6、向真北領導力學習如何塑造自身的領導力。

授課時間：2-3天，6小時/天

授課對象：企業(yè)總經(jīng)理、中層管理干部/經(jīng)理、高級主管，以及人力資源管理工作者。

授課風格： 講演結合；現(xiàn)場互動、現(xiàn)場訓練。實戰(zhàn)演繹45%、案例分析25％、現(xiàn)場訓練20％、經(jīng)驗分享、答疑10％ 

課程大綱

第一講：領導VS管理

1、領導與領導力

大家對領導的期盼

大家對領導力的理解

2、管理與管理力

大家對管理的厭惡與理解

大家對管理力的理解

3、領導與管理的區(qū)別

本質區(qū)別

工作側重點

原則區(qū)別

4、從管理者向領導者的四個心理過渡

第二講：領導的素質特征

1、角色定位

中層干部三層定位

中層干部五大權力

中層干部九個段位

中層干部十大危險

2、領導的能力要求

一大根本能力

二大超越能力

三大樞紐能力

四大黃金能力

九大鉆石能力

3、中層干部的素質特征

老中層干部的素質標準

新中層干部的素質特征

素質特征解釋

華為公司選拔干部的要求

第三講：領導的八大角色定位

1、做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官，為業(yè)績而戰(zhàn)

戰(zhàn)略觀與大局觀

拿結果說話

100%溝通與執(zhí)行

2、做好部門的指揮官，讓下屬完成目標

做團隊不做團伙

指揮24字方針

防止出現(xiàn)救火

3、做業(yè)務的檢查官，70%時間做檢查

為什么要檢查

檢查就要出結果

檢查七為

4、做好管理的創(chuàng)新者，創(chuàng)造性的工作

創(chuàng)新的原則

創(chuàng)新的內容

創(chuàng)新的思維方法

創(chuàng)新的心態(tài)修煉

5、做團隊的教練官，培養(yǎng)優(yōu)秀下屬

教練的價值

教練的職責

教練的修為

6、做好部門的協(xié)作者，配合別人就是本職工作

協(xié)作的精神

協(xié)作的原則

協(xié)作的方法

7、做制度的執(zhí)法官，公平與正義的化身

職責、難點、方法

8、做文化的傳承官，公司因你而延續(xù)

傳承的責任

傳承的方法

中層晉升定律

什么是真正的企業(yè)文化

獨立人格是執(zhí)行的基因/依賴文化

結果導向是執(zhí)行的本質/含糊文化

價值交換是執(zhí)行的方向/面子文化

開放分享是執(zhí)行的環(huán)境/封閉文化

商業(yè)人格原則與修煉

第四講：領導風格與修為

1、領導風格

勒溫式分類

戈爾曼式分類

動物屬性分類

2、領導者修為

找準目標和方向

提升領導的意識

熟讀33條軍規(guī)

看看道德經(jīng)

第五講：十大領導力訓練

1、演說力

2、說服力

3、故事力

4、思辨力

5、營銷力

6、恩威力

7、信念力

8、關系力

9、專業(yè)力

10、執(zhí)行力

第六講：情境領導與真北領導

1、情境領導

診斷下屬的準備度

領導/管理法則

情境領導模型

2、真北領導

主要觀點

125位頂尖領袖告白

領導法則與步驟

切身故事中的領導力

真誠領導之路