亚洲欧美精品超清&久久69精品久久久久久hb&蜜桃精品一区二区三区在线网&国产精品爽爽爽&九九欧美精品&国产精品女教师av久久&国内外精品影视推荐网站有哪些

創(chuàng)新盒子——從創(chuàng)意到創(chuàng)收

【課程概述】

創(chuàng)新過程中的問題可能是：

·團隊成員缺少創(chuàng)意,沒有新穎的思路和辦法；

·團隊缺少創(chuàng)新的機制,獎勵制度不明確；

·團隊內(nèi)部缺少創(chuàng)新的氛圍,好的思路往往得不到執(zhí)行；

·團隊創(chuàng)新的過程中成本過高,給企業(yè)帶來巨大的負擔；

·創(chuàng)新過程中,每個人扮演的角色定位不清晰;

·團隊創(chuàng)新的成果很難運用于實際的工作過程,創(chuàng)新的轉(zhuǎn)化困難;

·……

    傳統(tǒng)的觀點認為，創(chuàng)新指的是新產(chǎn)品和新工藝、下一個重大事件或者世界級的發(fā)明，并且通常是由技術推動的。

    但實際上，在今天的組織中，創(chuàng)新更多地是指新觀念的獲取、發(fā)展和實施，通常是由思想和態(tài)度推動的。 

【課程背景】

     創(chuàng)新過程中遇到的問題不僅僅是思維意識的問題，也包括團隊的整合、分工、資源的利用，以及相關創(chuàng)新工作所帶來的績效和結(jié)果。要想真正了解創(chuàng)新和打造真正的創(chuàng)新團隊，需要在一個更高的視角上，把創(chuàng)新細分成了創(chuàng)意——創(chuàng)造——創(chuàng)收三個階段，打破困擾大家的思路的屏障，洞悉事情實質(zhì)的圍欄，發(fā)現(xiàn)新的利潤的寶藏。不斷的嘗試過后，我們在實施過程中還將具體闡述構筑創(chuàng)意的六種方法，跨越創(chuàng)造的六個誤區(qū)，切實可行的幫助企業(yè)在創(chuàng)新成長。

【課程收益】

·樹立全員創(chuàng)新意識，學會簡便易行的6種創(chuàng)新方法

·提高員工的動手能力，跨越創(chuàng)造過程中的6個誤區(qū)

·結(jié)合個體、團隊、結(jié)果三個層面建立創(chuàng)意-創(chuàng)造-創(chuàng)收全新的創(chuàng)新觀念

·理解個體在創(chuàng)新團隊中的位置，找到合適定位，建立和諧創(chuàng)新團隊文化

·以客戶導向為基礎，建立創(chuàng)新成本意識和風險意識

·從創(chuàng)新結(jié)果出發(fā)，推動創(chuàng)意的實現(xiàn)，提高組織的創(chuàng)造能力

【課程大綱】

模塊一、創(chuàng)新角色定位

1.培訓目標：通過這個環(huán)節(jié)，明確創(chuàng)新的定義，引發(fā)針對創(chuàng)新的思考，明確個人的定位。

2.操作形式：故事引導-梵天之塔-創(chuàng)新測試-團隊組建

3.測評介紹：

·背景：每一個人在創(chuàng)新團隊中的貢獻和作用是不同的，通過創(chuàng)新測評找到自己在創(chuàng)新團隊中的位置，從而更有利的為創(chuàng)新做出貢獻

·測評：利用美國OI測評中的一套工具，將創(chuàng)新角色分為四類，分別是探索者、藝術家、法官和戰(zhàn)士

·形式：問卷回答，即時結(jié)果呈現(xiàn)，類似團隊角色測評

模塊二、創(chuàng)新項目實戰(zhàn)體驗——戰(zhàn)爭

1.培訓目標： 

·體會客戶就是上帝的含義；

·體驗如何根據(jù)客戶需求快速的應對并作出改變；

·目標管理。

2.項目操作：

   在這一項目中，所有學員分成營運商、制造商和供應商三部分。來自東方的商人需要采購一些各團隊的工藝制品（飛行器），并且有一定的要求。制造商需要用自己現(xiàn)有的資源找供應商采購，并用這些材料制作出營運商需要的飛行器以賺取更多的資源。當然這是有高額的風險和誘人的回報，因為如果完成不了訂單可是有有罰金的！ 

模塊三、創(chuàng)意  創(chuàng)造  創(chuàng)收

1.創(chuàng)意——新穎與適合的平衡尋找與選擇創(chuàng)意

·三個關注點：

定位（創(chuàng)新角色）、溝通（決策效率）、創(chuàng)意（科學均衡）

·團隊決策分析

·創(chuàng)意引導方法：

摸小，換大，破瘋狂（摸規(guī)律、換視角、破常規(guī)、小翻轉(zhuǎn)、大夸張、盡瘋狂） 

2.創(chuàng)造——創(chuàng)意與實施的平衡實施與調(diào)整

·三個關注點：分工（組織）、資源（整合）、方法（嘗試）

·跨越創(chuàng)造的六個誤區(qū)：三“不要”三“要”

（不滿足于現(xiàn)狀、不要沉溺于創(chuàng)意、不讓機會溜走、要付諸實踐、要正面迎戰(zhàn)、要在錯誤中學習） 

3.創(chuàng)收的四個導向

·市場導向：客戶變化和市場細分

·戰(zhàn)略導向：外部環(huán)境和內(nèi)部布局

·客戶導向：關系導向和競合策略

·效率導向：崗位匹配和流程效率

模塊四、儲蓄創(chuàng)意-總結(jié)

1．培訓目標：強化創(chuàng)新盒子課程的整體思路和理論模型，號召行動和思考，儲蓄創(chuàng)意是創(chuàng)新的第一步

2．操作形式：名言宣導-收集創(chuàng)意-號召行動

3．收集創(chuàng)意：

任務：每個人都會得到一張小紙條，將自己的想法以及對于工作中好的思路和主意，列舉下來，我們集中提供給組織。