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團(tuán)建活動(dòng)專家

目標(biāo)管理與計(jì)劃達(dá)成

目標(biāo)管理與計(jì)劃達(dá)成》

課程背景】

在VUCA時(shí)代,目標(biāo)管理呈現(xiàn)四大趨勢(shì):一是從單一財(cái)務(wù)指標(biāo)轉(zhuǎn)向綜合績(jī)效體系;二是通過(guò)敏捷化與動(dòng)態(tài)調(diào)整,提升響應(yīng)速度;三是借助數(shù)字化工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策;四是融合企業(yè)文化與價(jià)值觀,激發(fā)員工自驅(qū)力。

當(dāng)前組織管理中“目標(biāo)模糊、執(zhí)行脫節(jié)”的難題一直阻礙著企業(yè)目標(biāo)的達(dá)成:企業(yè)戰(zhàn)略未有效拆解為可落地的部門目標(biāo),跨部門協(xié)作因職責(zé)不清、數(shù)據(jù)壁壘導(dǎo)致內(nèi)耗嚴(yán)重;同時(shí),傳統(tǒng)剛性計(jì)劃難以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,基層疲于應(yīng)付臨時(shí)任務(wù)卻缺乏靈活調(diào)整機(jī)制。此外,過(guò)度依賴短期結(jié)果考核與數(shù)字化工具應(yīng)用滯后,進(jìn)一步加劇了“重指標(biāo)輕質(zhì)量”“靠經(jīng)驗(yàn)決策”的管理失衡,制約組織效能提升。

課程圍繞三大核心設(shè)計(jì):首先,通過(guò)“戰(zhàn)略解碼”將企業(yè)目標(biāo)拆解為可執(zhí)行的部門計(jì)劃,確保上下同欲;其次,訓(xùn)練敏捷計(jì)劃能力,平衡計(jì)劃剛性與靈活性;最后,植入數(shù)字化工具與協(xié)作流程,破解跨部門壁壘。同時(shí),重構(gòu)“雙軌制考核”等激勵(lì)模型,兼顧短期目標(biāo)與長(zhǎng)期價(jià)值,推動(dòng)PDCA持續(xù)改進(jìn)閉環(huán)。

課程旨在幫助管理者突破傳統(tǒng)執(zhí)行瓶頸,掌握“目標(biāo)拆解-動(dòng)態(tài)管控-協(xié)同落地”的全鏈條方法論,助力企業(yè)構(gòu)建敏捷、貫通、數(shù)據(jù)化的目標(biāo)管理體系。最終實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)執(zhí)行向主動(dòng)創(chuàng)新的管理升級(jí),推動(dòng)組織效能與競(jìng)爭(zhēng)力雙提升。

【課程收益】

1、提升學(xué)員明確目標(biāo)愿景,制定目標(biāo),達(dá)成目標(biāo)的能力

2、提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力

3、提升學(xué)員多層次制定目標(biāo)并分解目標(biāo)的能力

4、掌握計(jì)劃制定的方法和技巧

5、掌握工作分解的方法和技巧

6、掌握多種計(jì)劃管理工具

7、提升學(xué)員通過(guò)對(duì)執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行科學(xué)管理,達(dá)成目的能力

【課程特色】

1、實(shí)用性強(qiáng):

大量經(jīng)典的案例、工具與方法論,幫助學(xué)員加強(qiáng)對(duì)管理經(jīng)典理論與方法的理解,同時(shí),實(shí)用的工具表單,讓轉(zhuǎn)化更加容易。

2、互動(dòng)性與趣味性的結(jié)合:

課程具有高度的互動(dòng)性和趣味性,提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過(guò)游戲化的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。

3、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行的銜接:

課程特別強(qiáng)調(diào)從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略執(zhí)行的全過(guò)程,讓學(xué)員理解理論與實(shí)踐的結(jié)合。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何將戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃,并跟蹤執(zhí)行效果。

【課程時(shí)間

1-2天(6小時(shí)/天)

【課程對(duì)象】

全體員工

【課程大綱】

一、目標(biāo)的制定

1、 團(tuán)隊(duì)互動(dòng):動(dòng)物世界

2、目標(biāo)制定常見的問(wèn)題

3、創(chuàng)新性任務(wù)與常規(guī)任務(wù)制定目標(biāo)的原則

4、什么是目標(biāo)管理MBO

5、部門目標(biāo)與公司目標(biāo)

6、 目標(biāo)制定的SMART原則

7、目標(biāo)的多緯度與多層次

案例:業(yè)務(wù)總監(jiān)王總KPI的導(dǎo)向作用

8、部門年度目標(biāo)制定分解表

9、目標(biāo)的審計(jì)

10、目標(biāo)管理的全生命周期管理

二、目標(biāo)的分解

1、目標(biāo)與計(jì)劃沙盤模擬:沙漠掘金

2、工具和方案應(yīng)用中的實(shí)際問(wèn)題剖析

3、目標(biāo)分解的原則

案例分析:美的某事業(yè)部的目標(biāo)分解表

4、基于KPI的目標(biāo)分解表應(yīng)用

5、目標(biāo)協(xié)同中人員的分工

6、目標(biāo)達(dá)成過(guò)程中關(guān)鍵指標(biāo)的制定

7、關(guān)鍵指標(biāo)的跟蹤與復(fù)盤

8、4F復(fù)盤總結(jié)表單

三、計(jì)劃的制定

1、 什么是計(jì)劃?

2、管理工具PDCA的應(yīng)用

3、制定計(jì)劃的5個(gè)步驟

4、計(jì)劃中的當(dāng)前目的與最終目的

案例研討:新產(chǎn)品生產(chǎn)

5、制定行動(dòng)計(jì)劃核心五大核心要點(diǎn)

6、決定計(jì)劃的核心五問(wèn)

7、年月周日工作計(jì)劃表

四、計(jì)劃的執(zhí)行

案例討論:新的工作分配

1、 計(jì)劃執(zhí)行前的審核

目標(biāo)審核

資源審核

風(fēng)險(xiǎn)審核

流程審核

管理工具:計(jì)劃審查表

2、計(jì)劃執(zhí)行前的三核對(duì):WHY-WHAT-HOW

3、 計(jì)劃執(zhí)行中的協(xié)同

內(nèi)部協(xié)同

外部協(xié)同

信息共享

培訓(xùn)與輔導(dǎo)

管理工具:項(xiàng)目執(zhí)行表的編寫

4、 計(jì)劃執(zhí)行中的考核

跟蹤進(jìn)度

績(jī)效評(píng)估

質(zhì)量控制

結(jié)果反饋

5、執(zhí)行中的支持

問(wèn)題的解決

資源的調(diào)配

激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)

溝通與協(xié)調(diào)

變更管理

管理工具:?jiǎn)栴}分析表

五、課程總結(jié)

1、知識(shí)點(diǎn)及工具梳理

2、制定行動(dòng)計(jì)劃

3、討論與答疑


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      公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。

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