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團建活動專家

OKR實戰(zhàn)工作坊

《OKR實戰(zhàn)工作坊》

課程背景】

本課程將幫助管理者全面理解目標(biāo)管理工具——OKR,通過OKR為企業(yè)解決以下五大問題:避免戰(zhàn)略與執(zhí)行兩張皮,確保戰(zhàn)略落地、上下同欲;打破部門墻,提升團隊之間、部門之間的協(xié)作意識和協(xié)同性;保證目標(biāo)與執(zhí)行的一致性,主動發(fā)現(xiàn)問題及時干預(yù);激發(fā)自下而上的創(chuàng)新,提升員工參與感與自驅(qū)力,推動內(nèi)生式增長;勵員工發(fā)揮潛能,增強自信心及對組織的認同感,營造積極正向的團隊氛圍。

通過OKR目標(biāo)管理體系的建立與實施,全面提升組織能力,確保戰(zhàn)略目標(biāo)的達成。 

【課程收益】

1.全面理解OKR及OKR管理循環(huán),清晰建立OKR目標(biāo)管理體系的重要性和價值;

2.了解OKR的定義與內(nèi)涵,掌握OKR撰寫要求和制定原則,明確OKR與KPI的區(qū)別;

3.掌握從戰(zhàn)略到執(zhí)行的OKR拆解工具OGCSMR?,學(xué)會通過OGCSMR?提煉高質(zhì)量OKR的方法;

4.明確OKR實施的關(guān)鍵活動與管理周期,了解洋蔥會、三報四會等常用管理抓手及操作方法。

【課程特色】

1.課程借鑒工作坊模式,側(cè)重“做中學(xué)”,通過知識導(dǎo)?、團隊研討和情境演練,聚焦真實管理問題或挑戰(zhàn),幫助學(xué)員理清思路,制定針對性解決方案;

2.萃取大廠實戰(zhàn)管理經(jīng)驗、案例及落地工具,分步驟詳細講解,互動豐富多樣,課堂氣氛活躍。

【課程對象】

本課程適用于企業(yè)各層級管理人員

【課程時長】

2天(6小時/天)

【課程大綱】

第一單元:OKR的價值

1.OKR是什么

——OKR是目標(biāo)管理工具

2.目標(biāo)的三個來源

1)目標(biāo)的本質(zhì)

——德魯克:目標(biāo)是配置企業(yè)資源的手段

2)自上而下的分解——員工為什么不主動提出高目標(biāo)

3)自下而上的解碼——員工怎樣才能有目標(biāo)感

①定方向:策略、關(guān)鍵任務(wù)、衡量標(biāo)準、資源需求

②分任務(wù):人、時間、檢查點

4)左右協(xié)同的對齊——如何促進部門協(xié)同,打破部門墻

3.崗位目標(biāo)的三大構(gòu)成

4.OKR的四大價值

1)OKR是戰(zhàn)略落地工具——上下同欲

2)OKR是自我承諾結(jié)果——自驅(qū)激發(fā)

3)OKR是組織協(xié)同工具——左右協(xié)同

4)OKR是資源配置手段——力出一孔

第二單元:OKR管理閉環(huán)

1.討論:執(zhí)行力不佳原因

2.執(zhí)行力問題診斷的四個層次

3.團隊執(zhí)行力打造的兩個閉環(huán)

目標(biāo)管理閉環(huán)——確保在正確的時間做正確的事

過程管理閉環(huán)——確保員工PDCA每一步執(zhí)行到位

4.管理者核心六任務(wù)

第三單元:OKR制定原則

1.討論:好的目標(biāo)VS不好的目標(biāo)

管理者之痛——

目標(biāo)太高根本完不成

時間太緊根本完不成

臨時任務(wù)太多根本完不成

目標(biāo)變來變?nèi)ィ瑔T工總抱怨

缺少激勵機制,員工沒動力

2.目標(biāo)制定原則——不僅僅是SMART

第四單元:OKR的構(gòu)成

1.案例:字節(jié)某崗位OKR

2.OKR與KPI的區(qū)別

3.OKR的構(gòu)成

1)O的定義及要求

①O是什么

②O的格式及制定原則

③O設(shè)定常見錯誤

④案例:正確的O與錯誤的O

2)KR的定義及要求

①KR是什么

②KR的格式及制定原則

③KR提煉六方向

④KR設(shè)定常見錯誤

⑤案例:正確的KR與錯誤的KR

3)案例分析:OKR錯哪了

3.OKR制定難點:如何提煉KR?

1)視頻:制勝之戰(zhàn)

2)目標(biāo)的三個層次

3)如何提煉KR

①職能部門之痛

——目標(biāo)難以量化

②價值分析法介紹

③全局思考六維度

④O提煉六方向

⑤案例:價值分析法提煉KR

4)演練:提煉KR

4.演練:優(yōu)化近期重要OKR

第五單元:OKR的拆解

1.上下級目標(biāo)承接關(guān)系

——為什么有時候上級的OKR定了,但自己的OKR卻寫不出來?

——為什么有時候自己的OKR定了,卻感覺下級的OKR不太對?

2.OKR拆解流程

1)案例分析:OKR拆解錯在哪

2)OKR拆解工具:OGCSMR?

3)OKR拆解七步法

①理解期待

②差距分析

③機會分析

④方案設(shè)計

⑤目標(biāo)制定

⑥需求評估

⑦閉環(huán)檢查

4)工具:目標(biāo)拆解表

3.OKR拆解難點:差距分析

1)方法:差距分析五步驟

2)工具:差距分析表

3)案例:差距分析邏輯

4)差距分析四原則

4.OKR拆解實戰(zhàn)演練

1)演練一:提煉KSF

2)演練二:提煉KPI

3)演練三:差距分析

4)演練四:機會分析

5)演練五:方案設(shè)計

第六單元:OKR管理機制

1.常見OKR實施周期

2.常見OKR制定會議及流程

1)OKR復(fù)盤會

2)OKR共創(chuàng)會

3)OKR對齊會

3.常見OKR跟進抓手及重點

1)三報:日報、周報、雙月/季報

2)四會:晨會、夕會、周會、雙月/季會

4.團隊共創(chuàng):優(yōu)化OKR管理機制

第七單元:OKR的復(fù)盤

1.案例分析:OKR設(shè)定

2.OKR復(fù)盤常用引導(dǎo)提問

3.練習(xí):計劃未完成

課程重點回顧與答疑

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課前準備: 

1.課上案例及練習(xí)(請?zhí)崆?-5天提供)

公司使命、愿景、戰(zhàn)略及OKR

學(xué)員、學(xué)員上級及下級OKR(各3-5個)

學(xué)員所在部門日報、周報、雙月報/季報(各3-5個)

2.課前調(diào)研(建議至少提前一周調(diào)研,以調(diào)整課程重點及案例)

講師提供學(xué)員調(diào)研問卷,甲方組織調(diào)研 

根據(jù)調(diào)研結(jié)果,講師選擇是否繼續(xù)訪談學(xué)員1-2人


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