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品味三國管理智慧

課程別名：《三國領導智慧》《品三國思管理》

【課程背景】

三國時代是一個硝煙彌漫的時代，是一個諸侯爭霸的時代，是一個風起云涌的時代，也是一個英雄背出的時代。

十八路諸候紛紛崛起，各路人才各顯神通，品味三國的故事里，有許多精彩紛呈、令人賞心悅目的戰(zhàn)略、營銷、溝通、執(zhí)行的智慧。反復品讀三國，令人受益良多，增長智慧。

【課程目標】

1、感悟古代三國的精彩謀略

2、運用在現(xiàn)實管理工作中，提高自我的管理水平

3、提高現(xiàn)有公司作戰(zhàn)能力，創(chuàng)造更高績效

【課程對象】各級管理人員、對國學感興趣人群

【課程時間】1-2天

【內(nèi)容大綱】

開篇：煮酒論英雄----龍如英雄

曹操、劉備煮酒論英雄：點評天下各路豪杰，誰可稱天下英雄？

一、審時奪勢、進退自如-------潛龍飛龍

1、許攸：功成名就而被殺身亡----亢龍有悔（視頻賞析）

①君不密則失臣

②臣不密則失身

③幾事不密則成害

2、楊修：不識進退而自招災禍----亢龍有悔

3、司馬懿：選二公子之大智慧----潛龍飛龍

4、劉備：被困于許昌種菜---潛龍勿用

5、曹操：受困于華榮遇關(guān)公---潛龍勿用

二、戰(zhàn)略使命、宏偉藍圖--------天地定位

1、十八路諸候會盟顯曹操的戰(zhàn)略才能—高瞻遠矚（視頻賞析）

①什么叫使命-------市場為中心

②什么叫目標-------自我主中心

2、曹爽：寧為田舍翁之愿---------寸光之人

3、曹丕、劉備的全新定位策略-------反者道之動

4、諸葛亮：戰(zhàn)略定位與宏偉藍圖-----三分天下

5、孫堅、袁術(shù)：為傳國玉璽而送命-------虛名累身

6、袁術(shù)為小兒、劉備為二弟：拱送天下------小義壞大義

三、打造團隊、成就夢想-------志同道合

1、水鏡先生對劉備的點撥-------雄鷹展翅

2、三國團隊的第一啟示---------陰陽互補

3、三國團隊的第二啟示---------四象組合

①攻城型人才-------攻堅

②戰(zhàn)略型人才-------謀劃

③后方型人才-------后方

④統(tǒng)領型人才-------全局

4、三國團隊的第三啟示---------空降組合

5、三國團隊的第四啟示---------拒絕善變

6、三國團隊的第五啟示---------親賢之用

四、承前啟后、教化萬方---------后繼有人

1、劉備奮斗一生，卻生下敗子阿斗

2、孫堅一生無天地之功，卻有繼往開來之子（視頻賞析）

3、諸葛雖神通廣大，訓子卻無大成

4、司馬懿三父子戎馬一生，終得天下

5、曹操選子傳位的思維與策略-------傳承有序

6、袁紹、劉表的兒子繼承之爭-------終壞大業(yè)

7、孫策傳位于孫權(quán)、不傳兒子的大智慧

8、如何教育下一代、令其能傳承并發(fā)揚光大？

①學-------經(jīng)緯天地之致用

②行-------吞云吐霧之大道

③思-------萬世流芳之良謀

五、一氣貫通、一行于令--------法情道義

1、評說關(guān)羽之失敗之過------歸于何處

2、陸遜火燒連營七百里之功---歸于執(zhí)行（視頻賞析）

3、周瑜與程普的合作權(quán)力之爭----法令如何行于千里

4、提升法令權(quán)威的八大利器：①榜樣的力量②穩(wěn)健的力量

③集權(quán)的力量④信任的力量

⑤震懾的力量⑥新人的力量

⑦破舊的力量⑧危機的力量

5、法令有度的三大核心要素：人、事、位