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AI+DeepSeek賦能領導力提升?

課程背景：

當前人工智能技術(shù)正加速迭代，以大模型為核心的AI工具（如DeepSeek）已深度滲透企業(yè)管理場景，華為、阿里等頭部企業(yè)率先通過“AI+管理”模式重構(gòu)領導力體系，實現(xiàn)決策效率提升與團隊效能優(yōu)化。企業(yè)管理環(huán)境正從“經(jīng)驗驅(qū)動”向“數(shù)據(jù)智能驅(qū)動”轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)領導力培養(yǎng)聚焦的感召力、決策力等核心能力，亟需與AI工具深度融合以適配新商業(yè)需求，這已成為企業(yè)家與中高層管理者的普遍共識。

多數(shù)管理者雖認可AI的價值，卻面臨“技術(shù)與管理脫節(jié)”的核心矛盾：一方面，缺乏將AI工具轉(zhuǎn)化為領導力“賦能器”的系統(tǒng)方法，難以借助AI優(yōu)化決策流程、精準診斷團隊問題；另一方面，傳統(tǒng)領導力培養(yǎng)模式未覆蓋AI應用場景，導致管理者使用AI僅停留在基礎信息檢索階段，無法將其融入愿景構(gòu)建、員工輔導、風險決策等關鍵管理環(huán)節(jié)，陷入“懂AI卻不會用、想賦能卻無路徑”的困境。

為幫助企業(yè)家與中高層管理者突破認知局限，搭建AI工具（如DeepSeek）與領導力六大核心能力的適配邏輯，掌握“AI+管理”實操方法，特推出《AI+DeepSeek賦能領導力提升?》版權(quán)課程。課程以領導力六大核心能力為主線，結(jié)合真實企業(yè)案例與沉浸式實操，講解AI工具在領導力各維度的應用方法，助力管理者將技術(shù)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為管理效能，打造適配AI時代的卓越領導力。

課程目標：

1. 熟悉并掌握AI基礎原理與DeepSeek核心功能特性，能獨立運用工具完成管理場景中的任務推理，了解其在領導力各維度的應用邏輯。

2. 通過AI工具在領導力核心場景的應用，顯著提升愿景構(gòu)建、團隊輔導、風險決策、目標推行等環(huán)節(jié)的管理效率。

3. 利用AI工具的數(shù)據(jù)分析、方案生成等功能，精準診斷團隊問題、優(yōu)化管理決策，為領導力落地提供科學依據(jù)，激活團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力。

4. 探索AI在領導力持續(xù)提升、管理知識沉淀等方面的應用，創(chuàng)新管理工作方式，培養(yǎng)AI時代的持續(xù)學習思維，適應商業(yè)環(huán)境快速變化。

課程收益：

提升管理者的AI技術(shù)素養(yǎng)，使其能在管理工作中自信、熟練地運用AI工具，打破傳統(tǒng)管理思維局限，構(gòu)建“技術(shù)+能力”的雙驅(qū)動管理模式。

通過AI工具應用，自動化處理重復性管理任務，減少30%以上的事務性工作時間，讓管理者聚焦核心管理目標，實現(xiàn)管理效能顯著提升。

增強管理者的團隊管理與決策能力，借助AI工具精準診斷團隊問題、識別決策偏見，制定個性化輔導方案與科學決策方案，提升團隊戰(zhàn)斗力與決策科學性。

利用AI工具生成高質(zhì)量的管理方案、診斷報告等成果，推動企業(yè)管理實踐從“經(jīng)驗驅(qū)動”向“數(shù)據(jù)+智能驅(qū)動”轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)管理成果落地。

課程時間：1-2天，6 小時/天

課程對象：企業(yè)家、企業(yè)中高層管理者等

課程方式：理論講解+實操演練+案例分析+互動討論+落地指導

課程安排：

培訓前

開展調(diào)研訪談：通過問卷與電話溝通，了解企業(yè)當前管理痛點、學員領導力水平，定制課程案例與實操任務；工具準備：提供DeepSeek等AI工具安裝、注冊及基礎操作手冊，指導學員提前完成賬號注冊，熟悉“提問技巧”“任務指令輸入”等基礎功能。

培訓中

結(jié)合學員企業(yè)的真實管理場景（如某部門執(zhí)行力提升、某戰(zhàn)略決策難點），通過參考案例與提示詞模板，現(xiàn)場用DeepSeek輔助輸出領導力落地方案（如決策分析報告、團隊輔導計劃）。

培訓后

1個月免費陪跑：提供一對一輔導，解答學員在實際管理中應用AI工具的疑問；成果跟蹤：定期收集學員的AI應用成果（如工具輔助的管理案例），組織線上分享會，推廣優(yōu)秀實踐。

課程大綱

第一講：AI工具基礎與領導力認知重構(gòu)

一、AI技術(shù)核心基礎

1. AI的概念與發(fā)展體系

2. AI核心技術(shù)與應用模型

1）大模型、機器學習、NLP等核心技術(shù)原理

2）AI應用的五級模型：從基礎檢索到智能決策

3）AI技術(shù)在企業(yè)管理領域的應用現(xiàn)狀

3. 生成式AI的管理場景適配

二、AI工具實操核心方法

1. DeepSeek全功能實操演示

1）DeepSeek賬號注冊與基礎界面操作

2）檢索、分析、方案生成核心功能使用

3）數(shù)據(jù)處理、文檔優(yōu)化等進階功能實操

2. AI工具精準提問技巧

3. 多AI工具協(xié)同與實操避坑

三、AI時代領導力核心認知

1. 傳統(tǒng)領導力的轉(zhuǎn)型與升級

1）傳統(tǒng)領導力的核心構(gòu)成與能力邊界

2）AI時代對領導力的新要求與新挑戰(zhàn)

3）傳統(tǒng)領導力向智能領導力的轉(zhuǎn)型路徑

2. AI時代領導力五大核心要素

——智能認知、數(shù)據(jù)思維、協(xié)同能力、創(chuàng)新思維、持續(xù)學習

3. 領導力六大核心能力體系

——感召力、學習力、思辨力、決策力、教導力、推行力

四、AI工具實操場景應用

解決：“AI工具入門難、不會用，無法對接管理工作”

場景：管理類信息精準檢索、行業(yè)優(yōu)秀管理案例挖掘、員工績效數(shù)據(jù)初步分析、團隊會議紀要智能生成、自身管理痛點梳理

實操練習：對比DeepSeek、豆包、Kimi等AI工具在管理場景的優(yōu)勢，用DeepSeek完成領導力五大要素資料檢索、本行業(yè)優(yōu)秀團隊管理案例搜索，梳理自身管理工作中可借助AI優(yōu)化的痛點

學習成果1：掌握至少5 款AI工具的基礎操作方法，能獨立完成管理類信息精準檢索與初步分析

學習成果2：形成個人《AI領導力提升痛點清單》，明確自身領導力與AI工具的結(jié)合方向

第二講：AI+感召力：凝聚人心的智能賦能

一、感召力核心管理認知

1. 感召力在領導力中的核心價值

2. 卓越領導者的五項行為與十大使命

1）五項行為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心

2）卓越領導者十大使命的核心內(nèi)涵與實踐要求

3. 企業(yè)愿景與感召的實施體系

1）企業(yè)愿景、使命、價值觀的設計原則

2）愿景落地的核心路徑與方法

3）感召的四個等級

4）感召的全流程

二、AI+DeepSeek賦能感召力落地

1. AI輔助團隊愿景構(gòu)建與優(yōu)化

1）AI挖掘企業(yè)核心價值與團隊特征的方法

2）用DeepSeek生成多版愿景文案的指令設計

3）AI優(yōu)化愿景文案的邏輯與實操步驟

2. AI輔助員工情感需求與感召力診斷

3. AI輔助感召行動方案設計與落地

三、AI工具實操場景應用

解決：“團隊凝聚力弱、員工對企業(yè)愿景認同感低，感召方法單一”

場景：企業(yè)團隊愿景文案優(yōu)化、員工情感需求分析、感召力調(diào)研問卷設計、團隊感召力診斷、感召行動方案制定

實操練習1：提供模擬企業(yè)背景，輸入“企業(yè)業(yè)務方向+團隊特征”至DeepSeek，生成3版愿景文案，再通過AI分析優(yōu)化輸出最終版《企業(yè)團隊愿景方案》

實操練習2：結(jié)合自身團隊情況，用DeepSeek設計“團隊感召力調(diào)研問卷”，輸入脫敏后的團隊過往溝通記錄，讓AI分析員工對愿景的提及頻率、情感傾向，生成《團隊感召力診斷報告》

學習成果1：輸出適配企業(yè)場景的《企業(yè)團隊愿景方案》（AI輔助優(yōu)化版）

學習成果2：掌握AI輔助團隊感召力建設的全流程方法，形成可落地的感召行動思路

第三講：AI+學習力：持續(xù)成長的智能加速

一、學習力核心管理認知

1. 學習力的核心構(gòu)成與價值

1）學習力的四大構(gòu)成要素

2）AI時代學習力對領導力提升的核心作用

3）管理者與團隊學習力的協(xié)同發(fā)展邏輯

2. 管理者學習的認知與避坑

3. 學習的721法則與落地應用

二、AI+DeepSeek賦能學習力提升

1. AI輔助個人持續(xù)學習計劃制定

1）AI分析管理者崗位能力短板的方法

2）輸入“崗位+短板”生成個性化學習計劃的指令

3）DeepSeek優(yōu)化學習計劃可行性的實操步驟

2. AI輔助團隊學習體系搭建

三、AI工具實操場景應用

解決：“管理者知識更新慢、團隊學習效率低，學習計劃落地難”

場景：個人學習計劃制定、團隊月度學習主題設計、學習資料包生成、學習效果評估表制作、學習型組織搭建

實操練習1：輸入自身崗位、當前能力短板至DeepSeek，生成3個月個性化學習計劃，再讓工具優(yōu)化計劃的可行性與落地性，形成《個人AI時代學習計劃表》

實操練習2：結(jié)合企業(yè)核心業(yè)務，用DeepSeek設計團隊月度學習主題，生成配套學習資料包，同時輸出含知識測試、實踐任務評分標準的《團隊學習效果評估表》

學習成果1：輸出個性化《個人AI時代學習計劃表》，含可落地的周度學習任務與驗收標準

學習成果2：生成適配企業(yè)業(yè)務的《團隊學習體系方案》，明確學習主題、資料與評估方法

第四講：AI+思辨力：高瞻遠矚的智能支撐

一、思辨力核心管理認知

1. 思辨力的核心內(nèi)涵與管理價值

1）思辨力的構(gòu)成

2）思辨力在管理決策中的核心作用

3）AI時代提升思辨力的必要性與核心路徑

2. 思維模式的識別與培養(yǎng)

3. 頂級思維模式與管理應用

二、AI+DeepSeek賦能思辨力提升

1. AI 輔助思維陷阱識別與規(guī)避

1）輸入管理決策案例，AI分析消極思維的方法

2）DeepSeek生成決策思維陷阱診斷報告的實操

3）AI提示思維優(yōu)化方向的核心邏輯

2. AI輔助問題分析與維度拓展

3. 頂級思維模式的AI落地應用

三、AI工具實操場景應用

解決：“戰(zhàn)略決策片面、團隊問題分析不深入，思維模式固化”

場景：決策思維陷阱診斷、頂級思維模式落地、團隊成本問題分析、戰(zhàn)略問題多維度拆解、思辨邏輯構(gòu)建

實操練習1：輸入近期自身的一個管理決策案例至 DeepSeek，讓工具分析決策過程中可能存在的消極思維，生成《決策思維陷阱診斷報告》并提示優(yōu)化方向

實操練習2：選擇“SWOT-PESTEL融合思維”，用DeepSeek生成該思維在“團隊成本控制”場景下的應用步驟，結(jié)合企業(yè)實際成本問題，按步驟拆解分析，輸出《AI輔助的團隊成本問題分析報告》

學習成果1：輸出《決策思維陷阱診斷報告》，掌握用AI識別思維局限、避免決策偏差的方法

學習成果2：生成《AI輔助的團隊成本問題分析報告》，落地頂級思維的應用邏輯，提升問題分析全面性

第五講：AI+決策力：多謀善斷的智能輔助

一、決策力核心管理認知

1. 決策力的核心內(nèi)涵與價值

1）決策力：領導智慧的元程序核心定義

2）決策力在領導力體系中的核心地位

3）AI時代決策力的新特征：數(shù)據(jù)驅(qū)動與智能輔助

2. 決策的基礎體系與要求

3. 科學決策的流程與維度：收集→制定→選擇→執(zhí)行

二、AI+DeepSeek賦能決策力提升

1. AI輔助決策情報收集與分析

1）AI整理行業(yè)數(shù)據(jù)、市場信息的實操方法

2）用DeepSeek 分析競爭對手、政策環(huán)境的技巧

3）AI整合多維度信息生成決策情報的邏輯

2. AI輔助決策方案生成與對比

三、AI工具實操場景應用

解決：“決策數(shù)據(jù)支撐不足、風險分析不全面、多方案對比效率低”

場景：決策情報收集、市場數(shù)據(jù)分析、決策方案生成、方案風險評估、最優(yōu)決策選擇

實操練習：用DeepSeek做三線城市市場決策分析、方案對比與最優(yōu)落地，生成兩份報告

學習成果1：掌握用AI工具生成決策情報的方法，輸出邏輯清晰、數(shù)據(jù)支撐的《決策情報分析報告》

學習成果2：生成《決策方案對比與風險評估表》，提升多方案決策的科學性，降低決策風險

第六講：AI+教導力：帶隊育人的智能賦能

一、教導力核心管理認知

1. 教練型領導與教導力核心內(nèi)涵

1）教練型領導的核心特點與行為準則

2）教導力在帶隊育人中的核心價值

3）AI時代教練型領導的新要求與新方法

2. 員工輔導的核心體系與方法

3. 員工管理與成長賦能

二、AI+DeepSeek賦能教導力提升

1. AI輔助員工問題根源精準診斷

1）輸入員工工作表現(xiàn)，AI分析問題根源的方法

2）DeepSeek識別員工能力短板、意愿問題的實操

3）AI生成員工問題診斷報告的核心維度

2. AI輔助個性化輔導計劃制定

3. AI輔助員工成長與職業(yè)生涯規(guī)劃

三、AI工具實操場景應用

解決：“員工績效不達標、成長動力不足，輔導方案缺乏個性化，問題診斷盲目”

場景：員工問題根源診斷、個性化輔導計劃制定、職業(yè)生涯規(guī)劃設計、輔導效果跟蹤、員工成長機會設計

實操練習：用DeepSeek做員工30天輔導計劃與問題診斷，生成兩份方案表格

學習成果1：輸出《員工個性化輔導方案》，明確輔導目標、周度任務與反饋機制，可直接落地

學習成果2：生成《員工問題診斷與應對建議表》，掌握用AI精準定位員工問題的方法，避免 “盲目輔導”

學習成果3：掌握AI輔助帶隊育人的全流程方法，提升員工輔導效率與成長速度

第七講：AI+推行力：達成績效的智能保障

一、推行力核心管理認知

1. 推行力的核心內(nèi)涵與價值

1）推行力的定義：將目標轉(zhuǎn)化為績效的關鍵能力

2）推行力與執(zhí)行力的區(qū)別與協(xié)同邏輯

3）AI時代推行力對領導力的核心要求

2. 員工執(zhí)行力的影響因素與識別

3.高效執(zhí)行的“三講四化”

——講目標、講方法、講結(jié)果；標準化、流程化、數(shù)據(jù)化、可視化

二、AI+DeepSeek賦能推行力提升

1. AI輔助團隊目標拆解與執(zhí)行計劃制定

1）AI輔助拆解團隊總目標的方法與邏輯

2）用DeepSeek生成5W2H分析表的實操指令

3）AI結(jié)合執(zhí)行風險提示優(yōu)化執(zhí)行計劃的步驟

2. AI輔助執(zhí)行力問題診斷與優(yōu)化

3. AI輔助執(zhí)行過程監(jiān)控與效果評估

三、AI工具實操場景應用

解決：“團隊目標拆解不清晰、執(zhí)行力不足、執(zhí)行流程不優(yōu)化，績效達成難”

場景：團隊目標拆解、5W2H分析、執(zhí)行計劃制定、執(zhí)行力問題診斷、執(zhí)行流程優(yōu)化

實操練習：用DeepSeek做銷售目標5W2H計劃與執(zhí)行力診斷，生成兩份執(zhí)行方案

學習成果1：輸出《團隊目標執(zhí)行計劃》，明確目標拆解路徑、各環(huán)節(jié)執(zhí)行要求與風險應對措施

學習成果2：生成《執(zhí)行力問題診斷與改進方案》，掌握用AI優(yōu)化執(zhí)行效率的方法，推動績效達標

學習成果3：掌握AI輔助目標推行的全流程方法，形成“目標-執(zhí)行-監(jiān)控-優(yōu)化”的閉環(huán)體系

課程落地轉(zhuǎn)化建議：

一、方案目標

推動學員將 AI 培訓所學知識與技能應用于實際管理工作，提升管理效能，實現(xiàn) AI 培訓效果的有效轉(zhuǎn)化，助力企業(yè)打造 AI 時代的卓越領導力體系，推動企業(yè)管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

二、具體實施內(nèi)容

1. 課后作業(yè)布置與批改

1）作業(yè)布置：培訓結(jié)束當天，向?qū)W員發(fā)放針對性作業(yè)，要求結(jié)合自身管理工作場景，設計至少1個AI+領導力應用方案，方案需包含應用場景描述、AI技術(shù)選擇、實施步驟、預期效果等內(nèi)容，限期7天內(nèi)提交至指定線上平臺。

2）作業(yè)批改：培訓老師在收到作業(yè)后5天內(nèi)完成批改，對作業(yè)進行打分（滿分100分），針對優(yōu)秀作業(yè)標注亮點并提煉可復用經(jīng)驗，對存在問題的作業(yè)提出具體修改建議，將批改結(jié)果一對一反饋給學員。

2. 線上復盤與答疑

培訓結(jié)束 1周后，組織一次線上復盤與答疑會議（時長：1-2小時）。提前3天通知學員會議時間與線上鏈接，會議中先由培訓老師梳理課程核心知識點、實操要點及學員作業(yè)常見問題，再預留充足時間讓學員提問，老師現(xiàn)場針對性解答，同時鼓勵學員分享作業(yè)修改后的應用思路與初步實踐進展。

3. AI 落地大賽

1）大賽籌備：培訓結(jié)束后立即啟動大賽報名，學員以個人或團隊（不超過3人）形式報名，報名截止時間為培訓結(jié)束后1周。明確大賽主題為“AI+領導力實際管理場景應用”，設置一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，制定清晰的評比標準。

2）成果提交與評比：學員需在培訓結(jié)束3周內(nèi)提交AI應用成果（如應用報告、成果演示視頻、實際管理落地案例等）。組建評審小組（由企業(yè)領導、培訓老師、AI領域?qū)＜摇①Y深管理專家組成），從應用創(chuàng)新性、管理貼合度、實際落地性、效能提升度等方面進行綜合打分，評選出獲獎名單并在企業(yè)內(nèi)部公示。

3）頒獎與成果分享：公示結(jié)束后，組織線上或線下頒獎儀式，為獲獎學員頒發(fā)榮譽證書及獎品。同時，邀請獲獎學員進行成果分享，講解AI+領導力的應用經(jīng)驗、落地方法與實際效果，促進學員間交流學習，推動 AI工具在企業(yè)領導力建設與日常管理中的全面落地。

三、保障措施

安排專人負責線上平臺運營、復盤會議組織、AI落地大賽統(tǒng)籌等全流程工作，建立工作臺賬，及時跟進各項工作進度，解決實施過程中出現(xiàn)的各類問題，確保課程落地轉(zhuǎn)化方案順利推進。同時，建立學員交流群，持續(xù)分享 AI工具使用技巧、領導力管理案例，為學員提供長期的交流與學習平臺。

說明：本方案為初步方案，通常情況下，會在培訓前與企業(yè)做進一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體管理痛點、學員層級與行業(yè)特性，調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。