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一念之轉(zhuǎn)—用AI驅(qū)動開發(fā)設(shè)計精品課

一念之轉(zhuǎn)——用AI驅(qū)動開發(fā)設(shè)計精品課

2天


課程背景:

人在當(dāng)今數(shù)字化時代,AI 技術(shù)的發(fā)展日新月異。設(shè)計領(lǐng)域也在不斷尋求創(chuàng)新與突破。本課程旨在為專業(yè)人士提供一種全新的設(shè)計思路和方法。隨著市場對精品課程的需求日益增長,傳統(tǒng)的設(shè)計方式已難以滿足高效、高質(zhì)量的要求。而 AI 技術(shù)的出現(xiàn),為設(shè)計精品課帶來了前所未有的機遇。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將掌握如何運用 AI 工具快速開發(fā)設(shè)計出具有創(chuàng)新性、吸引力和實用性的精品課程,提升自身在設(shè)計領(lǐng)域的競爭力,適應(yīng)不斷變化的市場需求。  

對于沒有學(xué)過課程開發(fā)的學(xué)員,做課件時也有這樣的困擾:

面對要求開發(fā)的課題,不知從何講起?

自己做的PPT,邏輯思維自己也找不出什么規(guī)律,一頁頁的堆砌而成。

講師的大部分課程基本公司內(nèi)部資料搬來搬去,PPT圖文不匹配,結(jié)構(gòu)不合理,滿篇文字。

內(nèi)容有了,不知道怎么設(shè)計講解能把學(xué)員教會,達到直擊人心。

本課程研發(fā)與設(shè)計實戰(zhàn)訓(xùn)練,,顛覆你以往的培訓(xùn)設(shè)計思路。用痛點思維帶領(lǐng)您掌握有效的課程開發(fā)與設(shè)計的工具和流程。通過練習(xí)產(chǎn)出能解決問題的課程。


教學(xué)目標(biāo)

本課程旨在通過AI技術(shù)的賦能,幫助學(xué)員快速掌握精品課程開發(fā)的核心流程與工具,提升課程設(shè)計的效率與質(zhì)量。學(xué)員將學(xué)會如何運用AI工具進行需求調(diào)研、破題分解、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計、素材整理、PPT美化以及課程命名優(yōu)化,最終能夠獨立開發(fā)出符合企業(yè)需求的精品課程。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將具備以下能力:


AI賦能需求調(diào)研:運用AI工具(如DeepSeek、KIMI1.5)快速分析企業(yè)培訓(xùn)需求,精準(zhǔn)定位課程開發(fā)方向。

AI破題分解:通過AI輔助工具,高效分解課程主題,明確課程核心問題與解決方案。

AI課程結(jié)構(gòu)設(shè)計:利用AI工具(如XMIND)快速繪制課程四級大綱,確保課程邏輯清晰、結(jié)構(gòu)合理。

AI素材整理:通過AI工具(如KIMI1.5、DeepSeek V3)高效內(nèi)萃與外取課程素材,豐富課程內(nèi)容。

AI PPT美化:運用AI工具(如iSlide AI)快速完成PPT設(shè)計與美化,提升課程視覺呈現(xiàn)效果。

AI課程命名優(yōu)化:通過AI工具(如DeepSeek)生成具有沖擊力與吸引力的課程名稱,提升課程品牌價值。


課程收益:

掌握AI賦能課程開發(fā)全流程:學(xué)員將掌握從需求調(diào)研到課程命名的全流程,學(xué)會如何運用AI工具提升課程開發(fā)效率與質(zhì)量。

提升課程設(shè)計效率:通過AI工具的輔助,學(xué)員能夠在短時間內(nèi)完成課程破題、結(jié)構(gòu)設(shè)計、素材整理與PPT美化,大幅縮短課程開發(fā)周期。

產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)化課程成果:學(xué)員將產(chǎn)出包括定位表、破題圖、課程建模思維導(dǎo)圖、精品課件PPT 1.0版本等標(biāo)準(zhǔn)化課程成果,確保課程質(zhì)量。

提升課程品牌價值:通過AI工具優(yōu)化課程命名與包裝,學(xué)員將能夠開發(fā)出具有吸引力與沖擊力的精品課程,提升課程品牌價值。

增強教學(xué)效果:學(xué)員將學(xué)會如何運用AI工具設(shè)計教學(xué)策略,提升課程的教學(xué)效果與學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗。

適應(yīng)數(shù)字化時代需求:通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將具備運用AI技術(shù)進行課程開發(fā)的能力,適應(yīng)數(shù)字化時代對培訓(xùn)師的新要求。


課程時間:6小時/天 2天

授課對象:企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員 

授課方式:案例分析+小組討論+游戲活動+4c自我學(xué)習(xí)法等多種感性與理性教學(xué)方法



課程大綱:

第一講:自知者明-精品課程的四要素

一、從企業(yè)經(jīng)營過程梳理需求

思考:企業(yè)為什么要組織培訓(xùn)?

思考:我們的培訓(xùn)解決了企業(yè)什么問題?

一從三+三個維度分析現(xiàn)有的課件有多少吻合度?

工具:精品課程定位表

目標(biāo):將現(xiàn)有課程進行客戶定位

以推廣為依據(jù)-優(yōu)化客綱

以受眾為主體-分析學(xué)員

以結(jié)果為導(dǎo)向-確定目標(biāo)

練習(xí):用deepseek生成問題分析表

討論:我們帶來課件的需求是否是企業(yè)真正需要的?

二、用四種思維開始開發(fā)精品課

1. 大夫思維-找價值課題

2.建筑師思維-建課程框架

3.咨詢師思維-出解決方案

4.設(shè)計師思維-美化PPT課件


第二講:明確目標(biāo)-制定扁平化的四級大綱

一.這個培訓(xùn)不做行不行?

1.問自己:我為什么要講這個課程—待開發(fā)課程的賣點與買點分析

2.無問題不培訓(xùn)”從何說起—基于問題的課程開發(fā)與基于工作任務(wù)的課程開發(fā)聯(lián)系與區(qū)別

討論:通過保安的三個靈魂之問討論

為啥講?聽眾想聽啥?想達到啥目的?

二.培訓(xùn)主題來源于問題的解決方案

1.以終為始:基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析

2.還原真相:從實際工作情景中發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決問題的方案

3.課程破題與課程結(jié)構(gòu)的鏈接

練習(xí):用deepseek繪制本課題的《破題圖》

三.用大夫的思維問診

1.確定三個典型案例

2.通過心態(tài),知識,技能三個維度問診

3.開藥方產(chǎn)出目錄素材庫

四.1小時標(biāo)準(zhǔn)課程的層級架構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)

1.橫向標(biāo)準(zhǔn)

2.縱向標(biāo)準(zhǔn)

3.扁平化課綱

第三講:善用模型-二三級大綱結(jié)構(gòu)設(shè)計

討論:何為課程內(nèi)容聚焦?

討論:課程目標(biāo)是教學(xué)目標(biāo)么?

對課程目標(biāo)認(rèn)知常犯的錯誤

一、本杰明.布魯姆學(xué)習(xí)法

態(tài)度,知識,技能

二、二級目錄走四步

1. WHY WHAT HOW

2. WHY WHAT HOW IFSO

三、二級目錄另外的兩種邏輯

1. 并列關(guān)系

2. 遞進關(guān)系

四、課程關(guān)系模型

1. 要符合金字塔模型

2. 知識經(jīng)驗型課題模型

3. 問題解決型課題模型

4. 操作技能型模型

練習(xí):工具:

五.四級大綱破題圖

1.課程結(jié)構(gòu)的四級目錄—根目錄、干目錄、支目錄、葉目錄

2.虎頭立威、龍身豐滿,豹尾精短的設(shè)計。

3.二級目錄結(jié)構(gòu)布局的六種方法—流程法、要素法、英文組合、漢字結(jié)構(gòu)、情景演繹、借喻

4.三級目錄的三色分布及分配比例

5.由點到面,或由面到點的構(gòu)建課程金字塔

練習(xí):畫出品牌課程的“思維導(dǎo)圖”

練習(xí):用deepseek,XMIND進行優(yōu)化, 

第四講:素材整理-內(nèi)萃與外取豐富內(nèi)容

一.精品課程內(nèi)容匹配度來自三個方面

內(nèi)萃經(jīng)驗

外取經(jīng)驗

優(yōu)化結(jié)構(gòu)

二.資料數(shù)據(jù)類

三.信息觀點類

視頻,音頻,案例,故事,游戲,圖片,文檔,軟件

四.方法工具類 

流程,口訣,話術(shù),模板

五.外部搜索案例的方法

1.五大途徑

2.AI工具:KIMI1.5深度思考, deep seek V3

3.關(guān)鍵詞提問訓(xùn)練

ABCD法則

批判性追問法

第五講:與眾不同-教學(xué)實施12式

《學(xué)習(xí)動力引擎:開場五式全速啟動》

《價值提升密碼:中場三法解鎖知識能量》

《成果鎖定秘籍:尾場四式穩(wěn)扎穩(wěn)打》


第六講:AI賦能-PPT邏輯設(shè)計美化

一.PPT兩大基本原則

1.ppt的作用有三個

幫助理解

視覺沖擊

美觀追求

2.ppt的三種血型,把握不同場景的PPT風(fēng)格

A型-大劇場型

B型-會議室型

O型-文檔型

二、4大元素——PPT要點決定元素

1.參考線劃分區(qū)域

2.文字:不再為密集文字犯愁

3.圖表:文不如表,但不能徒有其表

4.圖片:勝千言

練習(xí):多圖排版一鍵秒殺

三、五顏六色——讓PPT多彩而不失專業(yè)

1.顏色的基本知識三原色,色輪和顏色含義

2.多種顏色的搭配

3.PPT實戰(zhàn)四原則

案例:PPT顏色優(yōu)化實例

四、效果驚人的設(shè)計四大原則

1.對比

2.對齊

3.重復(fù)

4.相近

五、提高PPT的逼格

1.淡化大濃色塊

2.細(xì)化粗重線條

3.簡化花哨圖文

4.優(yōu)化復(fù)雜模板

六.文字提煉-不再為密密麻麻的文字發(fā)愁

1.字瘦身— KIMI1.5整理

2.deepseek金字式提問用于提煉文字

練習(xí):文本處理選用指南

七.用AI進行PPT的美化設(shè)計

1.Kimi有效提問生成PPT

設(shè)定專家的角色

指令性提問

關(guān)鍵詞提問

2.用islideAI制作PPT

上傳文件

發(fā)布指令

選擇模板

細(xì)節(jié)編輯

第七講:一名驚人—課程命名優(yōu)化

一.好課程的名字標(biāo)準(zhǔn)是什么?

1.課程破題的三個關(guān)鍵詞—主題、角度、方向

2.課程命名的七字法則—精準(zhǔn)、優(yōu)雅、沖擊力(常見命名誤區(qū)分析)

二.品牌課程命名的五種經(jīng)典方法

好處法:利他之心

諧音梗:出奇制勝

抱腿法:找關(guān)鍵字

聯(lián)想法:量化寫實

練習(xí):用deepseek 取精品課名字


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