《基于胖東來服務文化—服務意識與綜合服務效能提升》
【課程背景】
企業(yè)面對未知的經(jīng)濟環(huán)境和形勢,面對競爭,隨時要以創(chuàng)新來創(chuàng)造更好的客戶體驗,獲得長久的市場優(yōu)勢?!绑w驗經(jīng)濟時代”的到來,人們生活水平的提高,用戶更加關注的是一種感覺、一種情緒、甚至是精神上的個性體驗。
服務窗口員工的一言一行是最有效的企業(yè)廣告與品牌宣傳,比任何媒體、任何時段廣告效用都大。強化并提高客服團隊整體服務意識關系到企業(yè)可持續(xù)高質量發(fā)展的不可忽視的因素。服務意識是態(tài)度問題,是服務思維模式的展現(xiàn);而服務能力則是知識與技能的問題。
通過對“胖東來”這個整個零售行業(yè)“神一般”存在的企業(yè)服務案例刨析,對制度、流程、服務、人員做全景化概覽,對于服務文化落地,服務意識顯現(xiàn)起到雙重,提升提供重要參考。
【課程收益】
1.使學員能夠認知比服務意識更為前置的關鍵底層,從而自我引導意識進步
2.使學員從單一服務視角轉向關注客戶體驗感知,打造有用、易用的滿意服務
3.領會客戶思維,理解客戶待解決的問題和痛點,提升服務質量評價五個維度對服務效果的綜合影響
4.理解產(chǎn)品服務化的理念,通過實際服務場景來分析、洞察和挖掘服務優(yōu)化
5.掌握相應服務思維及服務意識轉化方法,幫助學員理解客戶全周期服務過程。
【課程時長】
1天 ,6小時/天
【課程對象】
客戶服務、組織經(jīng)營、文化落地相關部門管理層;對胖東來服務文化感興趣,希望提升客戶服務、客戶體驗、客戶滿意度等相關的人群。
【課程大綱】
第一講:如何改變服務觀念——就要深挖底層
一、 客戶的需求從何而來?
二、 客戶服務的發(fā)展趨勢
1、客戶服務發(fā)展歷程
2、提供優(yōu)質服務的底層意識
1)前置于“服務意識”前的“標準潛質”
2)區(qū)分“勞動服務”與“品質服務”
3)認知“服務品質”
4)體驗經(jīng)濟時代的服務需求
案例:
1、從1995年的值樹節(jié)說起...(胖東來的發(fā)展史)
2、胖東來不是一家企業(yè),而是一所學校
第二講:正確認知服務,展現(xiàn)服務意識
一、提供優(yōu)質服務須避免的兩個誤區(qū)
1、崗位職責=工作本質?
2、認知自我服務行為的原因
二、 服務的關鍵時刻
1、服務他人的意義何在?
2、客戶需求的冰山模型
3、服務的四大特征
4、客戶的期望分析
5、客戶為中心 VS 業(yè)務為中心
三、 評價服務質量的五個要素
1、有形
2、可靠
3、反應
4、放心
5、同理
現(xiàn)場實操:還原我們目前的五個服務要素,以及未來的升級方向
四、胖東來的20字經(jīng)營方針
1、豐富的商品
2、合理的價格
3、溫馨的環(huán)境
4、完善的服務
五、服務精神切入點——員工培訓
1、服務素質和強化服務質量意識
2、打造學習型組織——學習培訓模式
3、培訓的四個目標(無時不刻的文化理念)
1)引導養(yǎng)成智慧與富有創(chuàng)造性的思維習慣;
2)懂得凈心、專注做自己喜歡的事,學習感悟生命道理
3)懂得創(chuàng)造和享受時光的美好
4)健全的人格,成就陽光個性的生命
4、日常工作與培訓相結合:讓服務員成為專家
案例:
1、胖東來的環(huán)境及設施案例
2、胖東來崗位標準分享(崗位職責、工作標準、環(huán)境標準、服務標準等)
第三講:如何打造具有同理心的服務
一、服務觀啟示:從服務1.0到服務3.0
二、服務能力的五個層次
1、角色痕跡層
2、感受認知層
3、三類資源層
4、個人能力圈
5、存在的價值感
三、同理心在服務中的應用
1、何謂‘同理心’?
2、同理心的3個陷阱
1)無視對方說話的細節(jié)
2)過于功利心和目的心
3)想證明自己的想法
四、同理心自帶親和屬性
1)語音的親和力
2)語調(diào)的親和力
3)語術的親和力
五、胖東來的服務發(fā)展階段
1、階段一:用真品換真心(好產(chǎn)品換顧客滿意)
2、階段二:創(chuàng)造財富、撒播文明,分享快樂(機制服務,客戶忠誠)
3、階段三:公平、自由、快樂和博愛(用愛經(jīng)營)
4、至今:愛和自由、揚善戒惡、培養(yǎng)健全的人格、成就陽光個性的生命......
六、生態(tài)系統(tǒng)中的客戶體驗
1、生態(tài)系統(tǒng)與人員的構成
2、利益相關者地圖
3、客戶體驗過程的利益相關者分析
案例:
1、“濕手器”、“敲魚臺”......讓服務愛在細節(jié)
2、胖東來的“家長式管理”(對員工、對員工家人、對顧客、對供應商)
第四講:全民皆兵式服務——全周期客戶服務路徑體驗提升
一、胖東來服務的三個階段
1、粗放式服務
2、精細化服務
3、創(chuàng)新型服務
二、關注提供服務的三個因素
1、基本保障:核心功能
2、服務基因:推動因素
3、服務目標:愉悅時刻
三、雙重視角審視我們的服務旅程
1、顧客視角思考
1)顧客自我問題意識
2)顧客思考的解決方案
3)顧客自我需求決策
4)顧客希望獲得的服務
5)顧客購買后的滿足感
2、企業(yè)/員工視角思考
1)提供什么產(chǎn)品和服務
2)客戶要什么,痛點什么,希望怎樣
3)客戶購買后會發(fā)生哪些場景
案例:
1、胖東來服務MOT(關鍵服務時刻,創(chuàng)造服務價值)
2、胖東來服務投訴及售后處理案例
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
查看更多