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團(tuán)建活動專家

《講行社》TTT桌游

《講行社》TTT桌游版權(quán)課程


課程介紹:

TTT系列進(jìn)階游戲化課程《講行社》,以培訓(xùn)師最為熟悉的旅行模式開啟課程儀式感,將標(biāo)注了課酬費(fèi)用的各大城市作為闖關(guān)積分的依據(jù),隨機(jī)獲得積分,幸運(yùn)與實(shí)力并舉,增加了游戲性。


此游戲可以有1-4天不同課程時間的版本,可以分別作為TTT課堂互動神器,更可以作為貫穿TTT進(jìn)階訓(xùn)練的地圖。內(nèi)含四關(guān):

第一關(guān):《巧課力》TTT桌游   (從零到一)

第二關(guān):《百師課樂》TTT桌游 (引導(dǎo)覺技)

第三關(guān):《藏寶圖》TTT桌游   (經(jīng)驗萃?。?/p>

第四關(guān):《開玩校》游戲化課程設(shè)計 (玩轉(zhuǎn)劇本殺


以此對應(yīng)本課程四個不同的階段:初級班、中級班、高級班、前沿班。


市面上的TTT課程內(nèi)訓(xùn)師沒有初中高級之分,只有幾天課程,想再提升就沒有內(nèi)容可講了,而《講行社》不是一門課,是系列培養(yǎng)成長方案。

《巧課力》:四兩撥千斤,熟悉“臺上”“臺下”的標(biāo)準(zhǔn)操作流程。

《百師課樂》:引入可視化、游戲化,讓開場驚艷,結(jié)尾有力,課程更有趣。

《藏寶圖》:掌握崗位經(jīng)驗萃取,以及品牌課程開發(fā)的流程與關(guān)鍵步驟。

《開玩?!罚赫莆涨把赜螒蚧诳萍?,并定制自己專屬的劇本殺版權(quán)課程。

讓你從像那么回事兒到是那么回事兒,實(shí)現(xiàn)由內(nèi)而外的完美蛻變。


本課程是國內(nèi)首款TTT桌游的游戲化學(xué)習(xí)產(chǎn)品,聽到?jīng)]有用,知道也沒用,做到才有價值。這是一次實(shí)戰(zhàn)的體驗課程,依托《講行社》課程畫布,摒棄填鴨式的知識宣貫,通過搭建虛擬真實(shí)的情境、糅合高互動的學(xué)習(xí)內(nèi)容以戰(zhàn)領(lǐng)訓(xùn)、以訓(xùn)促戰(zhàn),推動戰(zhàn)訓(xùn)深度耦合,讓TTT學(xué)習(xí)真正落地。一動一靜,環(huán)環(huán)相扣,讓學(xué)員沉浸在元宇宙里,學(xué)中玩、玩中學(xué),學(xué)習(xí)效率直線上升,學(xué)員積極性up!來一起出謀劃策共同破關(guān)吧!


二、四大亮點(diǎn)

1)實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng):讓您掌握培訓(xùn)師臺上呈現(xiàn)的基本技法,包括眼神運(yùn)用、語調(diào)控制、手勢表達(dá)、氣場營造、點(diǎn)評套路、應(yīng)變策略等;讓您快速沖破恐懼的屏障,表現(xiàn)得揮灑自如。

2)寓學(xué)于樂:對教學(xué)形式的游戲化設(shè)計有更深刻的認(rèn)識,顛覆教學(xué)設(shè)計中重內(nèi)容輕形式設(shè)計思路,把教學(xué)方法設(shè)計和培訓(xùn)環(huán)境設(shè)計放在與內(nèi)容同等重要的位置。

3)工具實(shí)用:教您建立素材高速通道,輕松擁有培訓(xùn)師的百寶箱;如AI工具、溝通能力測試、五線譜、思維導(dǎo)圖、需求分析、課程評估工具、視頻音頻等資料。

4)立竿見影:學(xué)習(xí)后,您將能獨(dú)立進(jìn)行PPT課件以及游戲化設(shè)計,對游戲機(jī)制、色彩版式設(shè)計有一個全新認(rèn)識,讓課堂呈現(xiàn)不再俗套,學(xué)員在寓教于樂中,邊學(xué)邊做、學(xué)以致用。


課程背景:

企業(yè)的角度來看,內(nèi)訓(xùn)師是開發(fā)內(nèi)部課程和推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的關(guān)鍵力量,激發(fā)他們的意愿或內(nèi)驅(qū)力非常重要!所以在TTT系列培訓(xùn)中,通過形式多樣化的授課技巧訓(xùn)練是較好的激發(fā)興趣和提升信心的方式。


從內(nèi)訓(xùn)師的角度來看,由于授課經(jīng)驗不足,所以往往開始階段賦予的職責(zé)是講演企業(yè)既有的課程,但由于講臺經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)不自信、緊張、邏輯性差、表述混亂等問題,留給學(xué)員的第一印象:臺風(fēng)方面,效果不理想;其次,在舊有知識與現(xiàn)有課程內(nèi)容的轉(zhuǎn)化與鏈接方面,找不到合適的過渡方法與話術(shù),案例演繹照本宣科;第三,在應(yīng)對學(xué)員的反應(yīng)方面,沒有針對性的準(zhǔn)備套路,出現(xiàn)冷場、話不投機(jī)、學(xué)員逆反等情形;第四,初級內(nèi)訓(xùn)師接到課程任務(wù),往往興奮度過高,在連續(xù)幾天的課程強(qiáng)度下,極易出現(xiàn)疲倦、聲音嘶啞等狀況;此外,大部分初涉講臺的內(nèi)訓(xùn)師,課堂呈現(xiàn)方式非常單一,難于吸引學(xué)員的注意力和激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。總而言之,以上問題將最終導(dǎo)致課程的整體滿意度不高,達(dá)不到培訓(xùn)預(yù)期成效。



課程特色:

本課程針對性地解決以上初級內(nèi)訓(xùn)師常見問題,從“訓(xùn)前準(zhǔn)備、臺風(fēng)塑造、開場結(jié)尾、精準(zhǔn)表達(dá)、聲音美化”等5個方面,實(shí)現(xiàn)臺風(fēng)速成和精彩演繹,打造初級內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)感,全方位提升培訓(xùn)師的基本能力。


本課程是世界五百強(qiáng)公司管理人員和骨干員工的必修課程,其開展方式極具互動性,充分運(yùn)用多種有效且廣受成年人歡迎的教學(xué)方式,例如:歐卡工坊,角色扮演,示范演練,小組討論,視頻教學(xué),頭腦風(fēng)暴等,讓所有學(xué)員在體驗中學(xué)習(xí),在快樂中思考,在分享中成長。我們會利用德國心理學(xué)工具OH卡,搭配視覺心像技術(shù)探索心理冰山不同深度的意識,進(jìn)而提高你的核心穩(wěn)定性,持續(xù)改變學(xué)員的行為模式。


課程收益:

現(xiàn)場掌握基于表現(xiàn)的臺風(fēng)速成5步法,呈現(xiàn)專業(yè)級的授課臺風(fēng)

演練標(biāo)準(zhǔn)式和創(chuàng)新式的開場5部曲和結(jié)尾萬能公式

深度練習(xí)表達(dá)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化左六式和刺激強(qiáng)化右六式

課程中游戲化、沉浸式、多樣化的講演落地工具,幫助學(xué)員快速掌握TTT技能


課程時間:1-2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、兼具培訓(xùn)職責(zé)的管理者或員工

課程方式:講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+桌游體驗+情景模擬+實(shí)操演練


課程大綱

第一講:歐卡概念與破冰

1、破冰:高光博物館

2、互動:昨天/今天/明天


第二講:正向解析——內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知與自我定位

一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知

1. 價值分析理論

2. 成就動機(jī)分析

3. 培訓(xùn)師3大素質(zhì)

二、內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)能力定位

1. 培訓(xùn)師的提升內(nèi)外秘籍

2. 培訓(xùn)師六大專業(yè)能力

1)表達(dá)能力

2)專業(yè)能力

3)激勵能力

4)制作能力

5)應(yīng)變能力

6)學(xué)習(xí)能力

歐卡互動:頂牛盲盒


第三講:初涉講臺——克服緊張情緒與打開激情

一、如何克服緊張情緒

1. 造成緊張的幾大原因分析

2. 克服緊張的5個實(shí)用秘籍

二、如何快速打開激情

1. 好的開始是成功的2/3

2. 打開激情的2個法則

演練:課堂學(xué)習(xí)速度倍增法

三、內(nèi)訓(xùn)師風(fēng)格自評

歐卡曼陀羅:職場U等生


第四講:臺風(fēng)基礎(chǔ)——找到專業(yè)臺風(fēng)訓(xùn)練的訣竅

一、臺風(fēng)基于表現(xiàn)還是感覺

案例:從團(tuán)隊精神中領(lǐng)悟?qū)I(yè)精髓

二、基于表現(xiàn)的五行訓(xùn)練法

1. 理論:赫拉別恩交流法則

2. 工具:五行訓(xùn)練法

1)站姿——演示和要點(diǎn)講解

2)走動——演示和要點(diǎn)講解

3)手勢——演示和要點(diǎn)講解

4)互動——演示和要點(diǎn)講解

5)表情——演示和要點(diǎn)講解

3. 演練:自評與互評演練

三、演講三術(shù)法拔高訓(xùn)練

1. 視頻:我是演說家精彩節(jié)選

2. 口術(shù):時間、立場、位置、事件、產(chǎn)品、方法

2. 身術(shù):手位、腰位、腿位

3. 眼術(shù):環(huán)視和點(diǎn)視

4. 演練:小組內(nèi)部展示


第五講:開場結(jié)尾——巧妙設(shè)計使課程虎頭豹尾

互動游戲:數(shù)字記憶的背后

經(jīng)典理論:人是如何學(xué)習(xí)的

一、學(xué)習(xí)導(dǎo)入五步法

第一步:掃場問好(關(guān)鍵要點(diǎn))

第二步:自我介紹(內(nèi)外結(jié)合)

第三步:引入主題(6種方式)

第四步:預(yù)期收益(正反方式)

第五步:形成共識(3種形式)

演練:小組演練與小組代表PK

二、學(xué)習(xí)遷移三部曲

1. 回顧總結(jié)(3級成效)

2. 號召行動(2種方法)

3. 升華寄語(4種方式)

演練:小組演練與小組代表PK

歐卡:360°溝通


第六講:呈現(xiàn)生動——提高表達(dá)結(jié)構(gòu)性和生動性

一、邏輯性訓(xùn)練

1. 時間結(jié)構(gòu)

2. 空間結(jié)構(gòu)

3. 支點(diǎn)結(jié)構(gòu)

4. 鐘擺結(jié)構(gòu)

5. 變焦結(jié)構(gòu)

6. 遞推結(jié)構(gòu)

二、感染力訓(xùn)練

1. 對比刺激

2. 視覺刺激

3. 幽默刺激

4. 節(jié)奏刺激

5. 情緒刺激

6. 比喻刺激

三、全腦表達(dá)訓(xùn)練

歐卡:五彩童畫



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      公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。

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