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360情景領(lǐng)導力 情境沙盤模擬課程

【課程背景】

作為一名領(lǐng)導者，管理場景是全面而復雜的；面對快速發(fā)展的時代，更需要管理的智慧和經(jīng)驗；年輕一代進入職場，如何動態(tài)管理彰顯企業(yè)文化，留住人才……每一天我們都面臨思考與抉擇，每一次選擇都可以把團隊帶向更卓越的明天！

本課程是基于管理場景，凸顯領(lǐng)導藝術(shù)，為領(lǐng)導層和管理者度身定制的專項訓練。您將在動態(tài)的工作情景中遇到具有一系列復雜的、具有挑戰(zhàn)性的情景（涵蓋：能力不足、士氣低落、潛能受阻、發(fā)展無望、創(chuàng)意缺失、能量下降等等情景），您需要學會像醫(yī)生一樣：診斷現(xiàn)狀、探究原因、創(chuàng)造策略、靈活選擇合適的領(lǐng)導技能，科學掌握一系列的輔導、激勵、教練、授權(quán)、信任、賦能等等技能，實現(xiàn)影響個體與團隊的核心技能，成為一名具有魅力型的卓越領(lǐng)導者，激活個體，賦能組織，驅(qū)動企業(yè)的高績效。

理論總結(jié)過往的人性智慧，實戰(zhàn)踐行當下的科學判斷，沙盤模擬訓練講一切管理風險降至最低。想沖上云霄，從模擬艙訓練開始；九霄青云，始于足下！

【課程收益】

1.面臨六項挑戰(zhàn)情景，提升領(lǐng)導團隊的六項核心技能。

2.面臨員工能力不足，運用輔導技能，增強員工能力。

3.面臨員工士氣低落，運用激勵技能，提升員工士氣。

4.面臨員工潛能受阻，運用教練技能，挖掘員工潛能。

5.面臨員工成長無望，運用授權(quán)技能，發(fā)展員工信心。

6.面臨員工創(chuàng)意缺失，運用信任技能，信任員工創(chuàng)意。

7.面臨員工能量下降，運用賦能技能，激活員工能量。

8.六大工作情景挑戰(zhàn)，運用六項技能，發(fā)揮卓越的影響力。

9.運用測評與診斷表，學會分析現(xiàn)狀，靈活選擇領(lǐng)導技能。

【授課形式】

1.講授式——講師講授情景領(lǐng)導力的理論、管理知識概念。

2.研討式——小組全員研討管理案例、促進開拓管理視角。

3.模擬式——模擬領(lǐng)導面對管理決策、科學分析選擇方案。

4.互動式——激發(fā)參與團隊互動學習、沉浸互動學習氛圍。

5.觀摩式——觀摩管理情景案例影片、啟迪管理啟發(fā)行動。

6.體驗式——體驗領(lǐng)導團隊動態(tài)情景、感受科學理性決策。

【課程規(guī)則】

1.每個單元設(shè)置情景，團隊將面臨一個具有挑戰(zhàn)性的管理情景。

2.課堂小組研討情景，完成個人決策達成共識做出團隊決策。

3.積分按照最佳程度，進行排名。

4.積極分享實踐案例，貢獻得分

5.主動貢獻管理工具，價值貢獻得分。

6.根據(jù)三項組合積分，評選出課堂上最具卓越領(lǐng)導力伙伴/團隊。

【課程時長】

1-2天

【課程內(nèi)容】

一、360情景領(lǐng)導力沙盤學習規(guī)則介紹

1.了解情景/領(lǐng)導力/沙盤

2.了解360情景領(lǐng)導力模型

3.預設(shè)領(lǐng)導者將面臨的情景挑戰(zhàn)

4.情境扮演：選擇合適的方式并說明理由

二、第一項技能：輔導員工

課堂討論：什么是輔導？如何輔導

1.為什么輔導？

2.情景案例研討：你會如何做，為什么？

3.輔導員工的價值——讓優(yōu)秀最大化

4.【工具訓練】輔導的三步驟

5.【示范和訓練】不同對象的輔導工具：

1)技能性輔導工具

2)態(tài)度型輔導工具

3)改進型輔導工具

 本單元課程總結(jié)/學習成果

三、第二項技能：激勵員工

【課堂討論】什么是激勵？

探查激勵心理學，推進領(lǐng)導力提升

情景案例研討：您如何如何決策？

1、激勵的兩大理論

1)馬斯洛需求

2)雙因素理論

2、案例分享：收到激勵的細節(jié)表現(xiàn)

3、激勵工具的原理和使用方法

1)個人贊美激勵工具

2)共啟愿景激勵工具

3)標桿榜樣激勵工具

 本單元課程總結(jié)/學習成果

四、第三項技能：教練員工

1.什么是教練？

2.為什么教練讓下屬如虎添翼？

3.教練的三大比喻——新的方向穩(wěn)心態(tài)

4.【訓練】教練動力對話技能練習

5.【訓練】GROW教練工具

6.【訓練】5R教練對話工具

7.情境案例研討

本單元課程總結(jié)/學習成果

五、第四項技能：授權(quán)員工

1.什么是授權(quán)？

2.為什么授權(quán)？

3.授權(quán)的四個層級

4.【訓練】有效授權(quán)前的五步工具

5.【訓練】有效授權(quán)中的管控工具

6.【訓練】有效授權(quán)后的四步工具

本單元課程總結(jié)/學習成果

六、第五項技能：信任員工

1.什么是信任？

2.為什么信任？

3.信任賬戶+信任經(jīng)濟學

4.【訓練】信守承諾的方法/工具

5.【訓練】信任他人的方法/工具

6.【訓練】相關(guān)利益者信任工具

 本單元課程總結(jié)/學習成果

七、第六項技能：賦能員工

1.什么是賦能？

2.為什么賦能？

3.賦能型兩家企業(yè)案例

4.【訓練】個人夢想賦能工具

5.【訓練】團隊競賽賦能工具

6.【訓練】團隊績效賦能工具

 本單元課程總結(jié)/學習成果